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2025海南乐东黎族自治县林业局公益林管护人员招聘11人笔试备考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.某公司员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患,但公司领导未予重视。张某多次向领导反映未果,遂向有关部门举报。张某的行为体现了社会主义核心价值观中的()。

A、爱国、敬业

B、诚信、友善

C、公正、法治

D、自由、平等

答案:C

解析:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。张某的行为体现了对公共安全的责任感和对法律法规的尊重,符合公正、法治的价值取向。A项错误,爱国、敬业与题干行为关联不大。B项错误,诚信、友善未体现题干行为的核心。D项错误,自由、平等与题干行为无关。故选C。

2.中国近代史上,标志着新民主主义革命开端的事件是()。

A、五四运动

B、辛亥革命

C、五四运动

D、南昌起义

答案:A

解析:中国近代史中,新民主主义革命的开端是五四运动。1919年爆发的五四运动,以彻底的反帝反封建的革命纲领和中国人民彻底的解放运动,标志着中国新民主主义革命的开端。B项错误,辛亥革命推翻了清王朝,但未完成反帝反封建的任务。C项错误,此处为重复选项。D项错误,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,但非新民主主义革命的开端。故选A。

3.在市场经济中,资源配置的主要方式是()。

A、政府指令

B、供求关系

C、行政命令

D、计划安排

答案:B

解析:市场经济中,资源配置主要通过供求关系来实现。市场通过价格机制、竞争机制等调节资源配置,使生产要素流向效益最高的领域。A项错误,政府指令在市场经济中作用有限。C项错误,行政命令不属于市场经济范畴。D项错误,计划安排是计划经济的特征。故选B。

4.中国古代四大发明中,对世界文化传播影响最大的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案:D

解析:中国古代四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术。印刷术的发明极大地促进了知识的传播和文化的普及,对世界文化发展影响深远。A项错误,造纸术虽重要,但影响不及印刷术。B项错误,指南针主要应用于航海。C项错误,火药主要用于军事。故选D。

5.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,其中第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原、内蒙古高原

B、黄土高原、云贵高原

C、塔里木盆地、准噶尔盆地

D、青藏高原、黄土高原

答案:D

解析:我国地势西高东低,分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地,海拔在4000米以上。A项错误,内蒙古高原属于第二级阶梯。B项错误,云贵高原属于第二级阶梯。C项错误,塔里木盆地、准噶尔盆地属于第二级阶梯。故选D。

6.根据《民法典》,下列哪项不属于个人财产()。

A、工资收入

B、知识产权

C、继承的遗产

D、国家机关职务工资

答案:D

解析:《民法典》规定,个人财产包括工资、奖金、知识产权收益、继承或受赠的财产等。国家机关职务工资属于国家或单位支付,不属于个人财产。A项错误,工资收入属于个人财产。B项错误,知识产权属于个人财产。C项错误,继承的遗产属于个人财产。故选D。

7.根据《行政复议法》,公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服,可以申请行政复议的情形不包括()。

A、对行政拘留不服

B、对罚款不服

C、对行政许可不服

D、对行政调解不服

答案:D

解析:《行政复议法》规定,公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服,可以申请行政复议,包括行政拘留、罚款、行政许可等。行政调解不属于具体行政行为,不能申请行政复议。A项错误,行政拘留可申请行政复议。B项错误,罚款可申请行政复议。C项错误,行政许可可申请行政复议。故选D。

8.社会主义核心价值观中,“友善”的价值准则是()。

A、平等尊重他人

B、诚实守信

C、爱国敬业

D、公正廉洁

答案:A

解析:社会主义核心价值观中,“友善”要求公民之间互相尊重、互相关心、互助合作,平等尊重他人。A项正确,符合友善的内涵。B项错误,诚实守信属于诚信范畴。C项错误,爱国敬业属于爱国、敬业的价值准则。D项错误,公正廉洁属于公正、法治的价值准则。故选A。

9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,其重要机构是()。

A、全国人民代表大会

B、中国人民政治协商会议

C、中央人民政府

D、国家监察委员会

答案:B

解析:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,其重要机构是中国人民政治协商会议(简称政协),是协商民主的重要渠道。A项错误,全国人民代表大会是国家最高权力机关。C项错误,中央人民政府是最高国家行政机关。D项错误,国家监察委员会是监察机关。故选B。

10.公文写作中,报告和请示的主要区别在于()。

A、行文目的

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