中小学公共安全教育-救起溺水者后的急救.pptxVIP

学习目标?掌握控水的方法和心肺复苏的步骤；?了解如何做胸外按压、开放气道和人工呼吸；?了解对溺水者进行急救的重要性。

常德学生野泳3人溺水2人身亡据石门县公安局110指挥中心值班民警刘警官介绍，2015年8月30日下午5时30分左右，公安机关接到报警，称石门澧水二桥桥头北端，有5名学生下河游泳溺水。接到报警后，县公安具立即启动紧急处置程序，出动了包括派出所民警、交警和公安局机关的100多警力赶到现场，随后武警、消防队员组织船只打捞。晚上8点左右，3名溺水学生全部打捞出水。医院120急救车接了两个溺水学生，其中一个向同学已经脱离危险，另外一名同学经过3个多小时抢救，最终宣布抢救无效身亡；还有一名同学接到医院时就已经没有生命体征了，经过一两个小时抢救，最终宣布死亡。（资料来源：新浪）案例阅读

交流你知道将溺水者从水中救起后，接下来该采取怎样的急救措施吗？

一、救起溺水者后的急救措施

1、先迅速控水

然后按压溺水者背部，让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。

心肺复苏是关键

技能站对已经呼吸停止、心跳停顿的溺水者，应尽快进行心肺复苏，使其重新建立呼吸循环。

你知道正确的心肺复苏方法吗？

二、心肺复苏的方法

开放气道

第一步、胸外按压

胸外按压将溺水者仰卧于坚实的平面上，救护者将一只手的掌根置于溺水者胸部中央；将第一只手掌根部放于另一只手的手背上方，双手掌根重叠，十指相扣。

下方的手指翘起，不能触及胸壁；按压时，救护者身体前倾，双臂垂直向下，双臂与胸骨水平线垂直，用上身的力量将患者胸骨用力向下按压。

抢救成人时，进行30次胸外按压、2次人工呼吸为1个循环周期；对于儿童15次胸外按压、1次人工呼吸为1个循环周期。5个循环（约2分钟）后检查和评估心肺复苏效果。

第二步、开放气道

开放气道先将患者头部转向一侧，清除溺水者口中的水草等杂物。急救人员将一只手掌侧部轻压于伤者额头部。

并用右手食指与中指将溺水者下巴轻轻抬起，并查看溺水者呼吸是否顺畅。

第三步、人工呼吸

人工呼吸气道打开后，用左手捏住伤者鼻子，同时右手依然保持抬下巴动作。

救援者深吸一口气，并将嘴包住伤者口部，吹入气体。

当人发生溺水、心脏骤停等，生命处于危机状况时，现场的黄金抢救时间只有短短的4-6分钟，这就是急救中常说的“救命的黄金时刻”。在这段时间如果能对溺水者进行正确的急救的话，就可以增加溺水者得救的几率。

同学们在游泳之前一定要牢记下水游泳的守则，减少溺水事故的发生！

三、下水游泳守则

四“不”原则未经家长、老师同意不去；深水的地方不去；没有会游泳的成年人陪同不去;江溪池塘不去

四个“绝不”绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

这些你都记住了吗？

谢谢观看！