教师实习管理规范.docxVIP

教师实习管理规范

一、实习管理概述

实习是教师培养的重要环节，旨在帮助准教师将理论知识与实践相结合，提升教学技能和职业素养。实习管理规范旨在明确实习目标、流程和要求，确保实习质量和效果。

（一）实习目标

1.培养教学实践能力，熟悉课堂教学流程。

2.提升班级管理能力，掌握学生教育方法。

3.强化职业素养，适应学校工作环境。

4.完成实习任务，达到教学实习标准。

（二）实习流程

1.实习申请与审批

(1)提交实习申请，附个人简历和实习计划。

(2)学校审核申请，确认实习资格。

(3)安排实习学校及指导教师。

2.实习准备

(1)参加岗前培训，了解实习学校规章制度。

(2)学习教学大纲和教材，准备试讲内容。

(3)确认实习时间表，协调实习安排。

3.实习实施

(1)课堂教学实践：

-跟岗听课，学习优秀教师的教学方法。

-承担部分教学任务，逐步独立授课。

-反思教学过程，记录教学心得。

(2)班级管理实践：

-协助班主任开展班级活动。

-了解学生情况，提供个性化辅导。

-处理班级突发事件，提升应变能力。

(3)教研活动参与：

-参加学校教研会议，分享教学经验。

-撰写教学反思报告，提升专业能力。

4.实习考核

(1)实习学校评价：

-根据教学表现、班级管理能力等指标评分。

-指导教师出具实习鉴定。

(2)学校综合评定：

-实习生提交实习总结报告。

-学校组织答辩或评审，确定实习成绩。

二、实习要求

（一）教学能力要求

1.掌握备课技巧，能独立设计教学方案。

2.熟练运用教学工具，提升课堂互动效果。

3.具备课堂调控能力，应对突发状况。

4.关注学生差异，实施分层教学。

（二）职业素养要求

1.遵守学校纪律，按时完成实习任务。

2.尊重学生，建立良好的师生关系。

3.虚心请教，积极与指导教师沟通。

4.保持专业态度，维护教师形象。

（三）实习保障

1.提供必要的实习指导，定期进行实习检查。

2.安排实习保险，保障实习生人身安全。

3.建立实习反馈机制，及时解决实习问题。

4.提供实习补贴，减轻实习生经济压力。

三、实习总结与反馈

（一）实习总结

1.实习生撰写实习报告，内容包括：

-实习单位概况及实习任务。

-教学实践与班级管理经验。

-实习中的问题与改进措施。

-对实习工作的建议。

（二）实习反馈

1.实习学校反馈：

-指导教师填写实习评价表。

-学校组织座谈会，收集实习生意见。

2.学校反馈：

-教学部门审核实习报告。

-安排实习总结会，分享优秀经验。

一、实习管理概述

实习是教师培养的重要环节，旨在帮助准教师将理论知识与实践相结合，提升教学技能和职业素养。实习管理规范旨在明确实习目标、流程和要求，确保实习质量和效果。

（一）实习目标

1.培养教学实践能力，熟悉课堂教学流程。

(1)掌握教学设计方法，能够根据课程标准和学生特点制定教学计划。

(2)熟练运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例法等，提升课堂吸引力。

(3)学会课堂管理技巧，包括时间分配、学生互动、纪律维护等。

(4)能够进行教学反思，总结经验教训，持续改进教学效果。

2.提升班级管理能力，掌握学生教育方法。

(1)学习班级常规管理，如考勤、卫生、作业管理等。

(2)掌握学生心理特点，能够进行有效的沟通和引导。

(3)参与学生活动组织，提升团队合作和领导能力。

(4)学习处理学生问题的方法，如矛盾调解、行为矫正等。

3.强化职业素养，适应学校工作环境。

(1)遵守教师职业道德，如爱岗敬业、关爱学生、为人师表等。

(2)熟悉学校规章制度，如作息时间、会议制度、档案管理等。

(3)学会与其他教师和行政人员沟通协作。

(4)培养教育科研能力，如文献阅读、课题研究、论文写作等。

4.完成实习任务，达到教学实习标准。

(1)完成规定学时的教学实践，如授课、听课、评课等。

(2)参与班级管理，如班会组织、学生辅导等。

(3)完成实习报告和答辩，达到学校规定的实习要求。

（二）实习流程

1.实习申请与审批

(1)提交实习申请，附个人简历和实习计划。

-个人简历需包括教育背景、实践经历、技能特长等。

-实习计划需明确实习目标、时间安排、任务分工等。

(2)学校审核申请，确认实习资格。

-审核内容包括学生的学业成绩、实习态度、健康状况等。

(3)安排实习学校及指导教师。

-根据学生的专业和兴趣，匹配合适的实习学校。

-安排经验丰富的指导教师，负责实习期间的指导工作。

2.实习准备

(1)参加岗前培训，了解实习学校规章制度。

-培训内容包括学校文化、教学要求、安全管理等。

(2)学习教学大纲和教材，准备试讲内容。

-