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初中物理实验教学中学生实验合作学习策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理实验教学中学生实验合作学习策略的有效应用。通过分析实验合作学习的概念及其在物理实验教学中的重要性,本文提出了两种有效的合作学习策略,并详细阐述了每个策略的具体实施方法。本研究对于提高初中物理实验教学效果,培养学生的实验操作能力和团队合作精神具有重要意义。
关键词:初中物理;实验教学;合作学习;学习策略
一、概念阐述
(一)1.实验合作学习的内涵
实验合作学习是指在物理实验教学中,教师引导学生以小组形式共同参与实验活动,通过相互协作、探讨和交流,共同完成实验任务,达到提高实验效果和培养学生能力的目的。实验合作学习强调学生
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