古代诗歌鉴赏与诗人情感把握方法.pdfVIP

古代诗歌鉴赏——第三种声音

——把握诗人

【课程简介】

古人云：诗言志。诗歌用它的文字、韵律、结构等等各方各面承载着诗人的和志向，

因此寥寥数笔却意味无穷。遗憾的是我们经常只会翻译却读不懂内涵，有时候读懂了内涵却

品不出味道。这一讲就是和大家一起面对读诗的首要问题：如何理解诗意并把握诗人。

课堂将给大家五条途径，帮助大家有规律地理解不同类型的诗歌。

【要点归纳】

一、了解一点诗体知识

1．律诗

①题目与内容完全一致，全诗围绕题目，题目中每层意思都会写到，首联开门见山。

②律诗分：首联、颔联、颈联和尾联。

③共八句，每联两句，上句称出句，下句称对句。每句平仄有严格规定，有“一、三、

五不论，二、四、六分明”的要求。

【例】山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

平仄平仄平平平平仄平平平平仄仄平仄仄平平

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，自可留。

④中间两联必须对仗。一、连接起来可以表达出全诗的思想内容，二、三联是

表现的主体。

2.绝句

①共四句，基本上可以不对仗。

②总体分为前后两半，前半引带铺垫，后半是意旨所在。

3.词

①词按照曲调不同分成不同词牌。

AncientPoetryAppreciation—TheThird

Voice

【Course

Introduction】

Theancientssaid:Poetryexpressesonesaspirations.Poetrycarriesthepoetsemotionsandambitionsinall

aspectswithitswords,rhythm,structure,etc.,sojustafewstrokesaremeaningful.Unfortunately,weoftenonlykno

whowtotranslatebutcannotunderstandtheconnotation.Sometimesweunderstandtheconnotationbutcannott

asteit.Thislectureistheprimaryissueinreadingpoetrywitheveryone:howtounderstandpoetryandgraspthe

poetsemotions.Theclassroomwillprovideyouwithfivewaystohelpyouunderstanddifferenttypesofpoetry

regularly.