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2025学校综治宣传月总结(3篇)

2025学校综治宣传月总结

背景

为了全面贯彻落实上级有关社会治安综合治理的决策部署，进一步加强学校及周边治安综合治理工作，营造安全、稳定、和谐的育人环境，我校在2025年[具体月份]积极开展了综治宣传月活动。随着社会的发展，学校面临的安全形势日益复杂，校园安全问题受到社会各界的广泛关注。学校作为培养人才的重要场所，确保师生的生命财产安全和校园的稳定秩序是学校各项工作的基础和前提。开展综治宣传月活动，旨在通过集中宣传和教育，增强师生的安全意识和自我防范能力，提高学校综合治理水平，有效预防和减少各类安全事故和违法犯罪行为的发生。

工作回顾

1.加强组织领导：成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的综治宣传月活动领导小组，明确了各成员的职责分工，确保活动的顺利开展。领导小组多次召开专题会议，研究部署活动方案，协调解决活动中遇到的问题。

2.制定详细方案：根据上级文件精神和学校实际情况，制定了《[学校名称]2025年综治宣传月活动实施方案》，明确了活动的指导思想、目标任务、活动内容、时间安排和工作要求，为活动的开展提供了具体的行动指南。

3.广泛宣传动员：通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、校园网、微信公众号等多种形式，广泛宣传社会治安综合治理的重要意义、法律法规和安全知识，营造了浓厚的宣传氛围。在校园内悬挂宣传横幅[X]条，制作宣传栏[X]期，更新黑板报[X]块，发布校园网信息[X]条，微信公众号推文[X]篇。

4.开展主题教育活动

安全知识讲座：邀请公安、消防、交警等部门的专家到学校开展安全知识讲座[X]场，分别就交通安全、消防安全、防溺水安全、防诈骗安全等方面的知识进行了详细讲解，并结合实际案例进行了分析，提高了师生的安全意识和自我防范能力。

应急演练：组织开展了地震应急疏散演练、火灾逃生演练等应急演练活动[X]次，参演师生达[X]余人次。通过演练，检验了学校应急预案的科学性和可行性，提高了师生的应急反应能力和逃生自救能力。

主题班会：各班级围绕“安全第一，预防为主”的主题，召开了主题班会[X]节。班会上，班主任通过播放视频、讲解案例、组织讨论等方式，引导学生树立正确的安全观念，增强安全意识。

5.加强校园及周边环境整治：联合公安、工商、文化等部门对校园及周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行了专项整治，检查场所[X]家次，发现并整改安全隐患[X]处。加强了校园内部的安全管理，增加了安保人员的巡逻频次，严格落实门禁制度，确保了校园的安全稳定。

成绩亮点

1.师生安全意识明显提高：通过多种形式的宣传教育活动，师生对社会治安综合治理和安全知识的知晓率达到了[X]%以上，安全意识和自我防范能力得到了明显提高。在活动期间，师生主动参与安全宣传和维护校园安全的积极性明显增强，形成了人人关心安全、人人参与安全的良好氛围。

2.应急处置能力显著提升：通过应急演练活动，师生熟悉了应急疏散的程序和方法，提高了应急反应速度和逃生自救能力。在演练中，师生能够按照预定方案迅速、有序地疏散到安全地带，整个疏散过程用时较以往明显缩短，达到了预期的效果。

3.校园及周边环境得到有效改善：通过联合整治行动，校园及周边的治安秩序得到了明显改善，网吧、游戏厅等场所违规接纳未成年人的现象得到了有效遏制，小卖部的食品卫生安全得到了保障。校园内部的安全管理更加规范，安保人员的履职能力得到了提高，校园安全得到了进一步保障。

4.学校与社会的联系更加紧密：通过与公安、消防、交警等部门的合作，学校与社会各界建立了更加紧密的联系，形成了学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络。各部门在活动中相互配合、相互支持，为学校的安全稳定工作提供了有力保障。

问题分析

1.宣传教育的深度和广度还不够：虽然开展了多种形式的宣传教育活动，但在宣传教育的内容和方式上还存在一定的局限性，对一些深层次的安全问题和法律法规的宣传还不够深入，部分师生对一些安全知识的理解还不够透彻。

2.应急演练的针对性和实战性有待加强：在应急演练活动中，存在部分师生重视程度不够、演练流程不够规范等问题。演练内容主要集中在常见的地震、火灾等灾害方面，对其他突发事件的演练还不够全面，演练的针对性和实战性有待进一步提高。

3.校园及周边环境整治的长效机制还不够健全：虽然在综治宣传月期间对校园及周边环境进行了专项整治，但整治工作还存在一定的阶段性和临时性，长效管理机制还不够健全，容易出现反弹现象。

4.部分师生的安全行为习惯还没有完全养成：在日常学习和生活中，部分师生还存在一些不安全的行为习惯，如不遵守交通规则、在校园内追逐打闹、随意乱扔垃圾等，这些行为习惯不仅存在安全隐患，也影响了校园的文明形象。

改进措施

1.深化宣传教