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第1节化学反应发生的条件第2课时（教学设计）化学沪教版2024九年级上册.docx

第1节化学反应发生的条件第2课时（教学设计）化学沪教版2024九年级上册.docx

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    第1节化学反应发生的条件

    第2课时完全燃烧与不完全燃烧防火与灭火

    一、知识目标

    1．认识氧气的量对燃烧程度的影响，区分完全燃烧与不完全燃烧，认识完全燃烧的重要性。形成节约燃料、保护环境的习惯。

    2．理解灭火的原理（清除可燃物、隔绝氧气、降温到着火点以下），了解不同火灾的灭火方法和常见灭火器（干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基型灭火器）的适用范围。

    3．知道火灾自救的基本方法。

    二、核心素养目标

    1．宏观辨识与微观探析：从宏观上观察碳的燃烧现象，区分完全燃烧与不完全燃烧；从微观上理解一氧化碳中毒的原理。

    2．科学探究与创新意识：通过实验探究不同方法熄灭蜡烛火焰，发展科学探究能力，培养创

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