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初中音乐“音乐创作”情境创设与音乐创作能力培养研究论文
摘要:本文以初中音乐教学为背景,探讨了音乐创作情境创设与音乐创作能力培养的策略。通过对现有教育理念的分析,提出了音乐创作情境创设的重要性,以及音乐创作能力培养的必要性。本文旨在为初中音乐教师提供一种切实可行的教学方法,以激发学生的音乐创作热情,提高音乐创作能力。
关键词:初中音乐;音乐创作;情境创设;能力培养
一、引言
音乐,作为一种独特的艺术形式,它既能表达人类的情感,又能激发人们的创造力。在初中音乐教学中,如何引导学生进行音乐创作,提高他们的音乐创作能力,成为了一个亟待解决的问题。以下是两个方面的探讨:
(一)音乐创作情境创设的重要性
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