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20以内加减法心算练习题库

心算能力是数学学习的基础，尤其20以内的加减法，更是日常生活和后续数学学习中频繁使用的核心技能。熟练掌握20以内加减法的心算，不仅能提高计算速度和准确性，更能培养孩子的数感、逻辑思维能力和注意力。本练习题库旨在通过系统、科学的题目设置，帮助学习者循序渐进地提升心算水平。

一、练习原则与方法指导

在进行心算练习前，首先要明确几个基本原则，以达到事半功倍的效果：

1.理解算理是前提：在机械练习之前，务必确保学习者真正理解加法（合并、增加）和减法（拆分、减少）的含义，以及进位、退位的原理。例如，明白“13+5”是1个十和3个一加上5个一，“17-9”是从1个十和7个一中去掉9个一，为何需要“破十”。

2.由易到难，循序渐进：从10以内加减法过渡到20以内，先练习不进位加法和不退位减法，再攻克进位加法和退位减法这两个难点。

3.注重过程，而非结果：初期练习时，可以允许孩子出声思考，说出自己的计算过程，家长或老师及时纠正错误的思维方式，而不仅仅是指出答案对错。

4.形式多样，激发兴趣：单纯的计算题可能略显枯燥，可以结合实物操作、口算卡片、数学游戏等多种形式，保持练习的趣味性和新鲜感。

5.持之以恒，适度练习：心算技能的形成需要一定量的积累，但也要避免过度疲劳。每天固定10-15分钟，坚持练习，效果远胜于一次性长时间突击。

二、20以内加法心算练习题

（一）不进位加法（和不超过20，个位相加不满十）

这类题目是基础，重点在于巩固对数字的认识和加法的基本含义。

1.10+3=

2.5+12=

3.14+2=

4.7+10=

5.11+6=

6.8+10=

7.13+4=

8.6+12=

9.15+3=

10.9+10=

11.12+5=

12.4+14=

13.16+2=

14.3+15=

15.17+1=

16.10+8=

17.12+7=

18.6+13=

19.14+4=

20.9+11=

21.5+14=

22.13+5=

23.7+12=

24.10+9=

25.11+8=

（二）进位加法（和超过10，个位相加满十）

这是加法练习的重点和难点，建议熟练掌握“凑十法”。例如：9+6，想：9凑1成10，把6分成1和5，10+5=15。

1.9+5=

2.8+6=

3.7+7=

4.6+8=

5.5+9=

6.9+4=

7.8+5=

8.7+6=

9.6+7=

10.5+8=

11.4+9=

12.9+3=

13.8+4=

14.7+5=

15.6+6=

16.5+7=

17.4+8=

18.3+9=

19.9+2=

20.8+3=

21.7+4=

22.6+5=

23.5+6=

24.4+7=

25.3+8=

26.2+9=

27.9+7=

28.8+8=

29.7+9=

30.6+9=

31.8+9=

32.9+9=

33.12+9=

34.5+15=

35.13+8=

36.7+14=

37.11+9=

38.6+16=

39.15+7=

40.9+12=

三、20以内减法心算练习题

（一）不退位减法（被减数个位大于或等于减数个位）

此类题目相对简单，重点在于理解减法是加法的逆运算，以及相同数位相减。

1.15-3=

2.17-5=

3.14-2=

4.19-7=

5.16-4=

6.18-6=

7.13-1=

8.20-10=

9.12-2=

10.15-4=

11.16-3=

12.18-5=

13.17-4=

14.19-6=

15.14-3=

16.13-2=

17.11-1=

18.20-5=

19.16-6=

20.18-8=

（二）退位减法（被减数个位小于减数个位）

这是减法练习的难点，建议掌握“破十法”或“想加算减法”。

*破十法：例如13-5，想：把13分成10和3，10-5=5，5+3=8。

*想加算减法：例如13-5，想：5加几等