小学体育与健康北京版(2024)三年级全一册《第五课飘扬的五星红旗》教学设计.docx

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小学体育与健康北京版(2024)三年级全一册《第五课飘扬的五星红旗》教学设计

一、教材分析

《第五课飘扬的五星红旗》是北京版(2024)小学体育与健康三年级全一册的内容,在整套教材体系中具有独特的育人价值。从体育维度来看,本课将国旗相关的文化元素与队列队形、基本体操等体育技能训练相结合,打破了单纯的技能教学模式,让学生在规范动作、提升身体协调性的同时,融入情感体验。从健康维度来讲,不仅关注学生的身体健康,通过合理的运动练习增强体质,还注重心理健康和社会适应能力的培养,借助国旗主题的集体活动,培养学生的团队意识和集体荣誉感。

在三年级阶段,学生正处于行为习惯和价值观形成的关键时期,本

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