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《台阶》同步练习
??根底知识
??1．给如下加黑字注音或根据拼音写中文。
??门槛()烦zào()嵌着()小凹dànɡ()
??为难()xián()水黏性()胯骨()
??2．结合课文语境解释如下词语。
??粗暴：_______________________________________________________
??专注：_______________________________________________________
??大庭广众：_______________________________________________________
??微缺乏道：_______________________________________________________
??3．为了刻画父亲高大形象，文中人物肖像描写和语言描写都很成功，请熟读课文，并从文中摘录有关词句。
??肖像描写：_______________________________________________________
??动作描写：_______________________________________________________
??语段训练
??母亲坐在门槛上干活，我就被安顿在青石板上。母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就懂得趴下来，用手指抓青石板，划出细细沙沙声，我就痴痴地笑。我流着一大串涎水，嘴在青石板上啃，成果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶下跳。先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦!后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦!再后来，我跳三级台阶，蹦!又觉得从上往下跳没意思，便调了头，从下往上跳，啪、啪、啪!后来，又跳二级，啪，啪!再后来，又跳三级，啪!我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头!
??父亲个子高，他觉得坐在台阶上很舒适。父亲把屁股坐在最高一级上，两只脚板就搁在最低一级。他脚板宽敞，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲这双脚是洗不洁净，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就尤其快乐，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。由于沙子多缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲脚终于洗好了，终于洗出了脚本色，却也是黄几几，是泥土颜色。我为他倒水，倒出是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次洁净脚，觉得这脚轻飘飘没着落，踏在最硬实青石板上也像踩在棉花上似。
??我们家台阶低!
??父亲又像是对我，又像是自言自语地感慨。这句话他不知说了多少遍。
??在我们家乡，住家门口总有台阶，上下不尽同样，从二三级到十几级均有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。此外尚有一说，台阶高，屋主人地位就对应高。乡邻们一起常常戏称：你们家台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。
??父亲诚实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自已有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶新屋。
??4．选文第1段中写母亲回忆“我〞小时候跳台阶事，其中有一句耐人寻味话，请找出来，并说说其中蕴涵了怎样哲理。
??答：_______________________________________________________。
??5．选文第2段中有几句话有关父亲两只脚板特写，请在原文中画出来，并说出对塑造人物形象作用。
??答：_______________________________________________________。
??6．结合全文，说说父亲为了盖一栋有高台阶新居，花了大半辈子时间，做了哪些准备?你认为父亲是一种怎样人?
??答：_______________________________________________________。
??扩展阅读
??我父亲
??我父亲是一位技术员，住在机关，星期六才回家来看我们，每次回家，他总是背着一种大书包。我盼着父亲能给我带些好东西回家。可是，我愿望历来没有得到满足，由于父亲书包里除了书就再也没有别了。
??晚上，我们在看电视，父亲却一种人躲在里屋，不是画什么设计图纸，就是收听日语播送。
??记得有一种星期天，妈妈上班去了，父亲很早就把我叫醒，对我说：“快起来，我带你去个好地方。〞
??“真?〞我简直不相信自已耳朵，连忙问：“到哪儿?，还是颐和园?〞
??父
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