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2025年龙港市招聘公办学校教师考试试卷【附答案】

一、公共基础知识（共20题，每题1分，共20分）

1.2024年10月，龙港市发布《关于推进基础教育优质均衡发展的实施意见》，明确提出到2026年实现“三个全覆盖”，以下不属于“三个全覆盖”的是（）。

A.智慧教育平台应用全覆盖

B.城乡学校结对帮扶全覆盖

C.教师分层分类培训全覆盖

D.课后服务课程资源全覆盖

2.根据《中华人民共和国教师法》，教师有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利，该权利属于（）。

A.教育教学权

B.学术自由权

C.管理学生权

D.获取报酬权

3.2024年中央一号文件提出“发展乡村教育，推进县域内义务教育优质均衡发展”，龙港市作为全国首个“镇改市”，其乡村教育的核心目标是（）。

A.扩大城镇学校规模，吸引农村学生入城

B.强化城乡教育共同体建设，缩小校际差距

C.增加农村学校硬件投入，忽略软件提升

D.优先发展职业教育，降低义务教育比重

4.下列关于《未成年人学校保护规定》的表述，错误的是（）。

A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度

B.教师可根据需要查阅学生私人信件

C.学校不得公开学生个人的考试成绩排名

D.学校应定期组织防性侵、防溺水等安全教育

5.龙港市2024年教育工作会议提出“打造‘瓯江韵·龙港味’的教育品牌”，其中“龙港味”主要指（）。

A.引入国际课程体系

B.融入本地民营经济、改革文化元素

C.推广方言教学

D.重点发展艺术教育

二、教育专业知识（共30题，其中1-10为单选，每题1分；11-20为多选，每题2分；21-30为案例分析，共30分）

（一）单项选择题（1-10题）

6.某教师在讲解“勾股定理”时，先让学生通过测量直角三角形的三边长度，发现“两直角边平方和等于斜边平方”的规律，再引导学生用几何图形拼接法验证。该教学过程体现的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

7.学生在学习“哺乳动物”概念后，再学习“鲸鱼”时，原有概念“哺乳动物”被修正为“胎生、用肺呼吸的脊椎动物”，这种学习属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列组合学习

D.概念转变学习

8.某学生因数学考试失利产生“我永远学不好数学”的想法，这种认知偏差属于（）。

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.选择性概括

9.新课改倡导“自主、合作、探究”的学习方式，其核心目标是（）。

A.减轻学生课业负担

B.培养学生创新精神和实践能力

C.提高考试成绩

D.统一学生学习进度

10.教师在课堂上通过“问题链”引导学生逐步深入思考，这主要运用了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.启发式教学法

D.情境教学法

（二）多项选择题（11-20题，每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）

11.下列属于教师专业发展途径的有（）。

A.参与校本教研

B.撰写教学反思日记

C.参加国培计划

D.阅读教育类专著

12.关于课堂纪律管理，正确的做法有（）。

A.提前明确课堂规则并解释其意义

B.对轻微违纪行为采用眼神暗示提醒

C.当众批评扰乱课堂的学生以儆效尤

D.与学生共同制定课堂纪律公约

13.影响学生学习动机的内部因素包括（）。

A.自我效能感

B.教师期望

C.学习兴趣

D.家庭经济条件

14.下列属于“最近发展区”理论在教学中应用的有（）。

A.为学生提供难度适中的学习任务

B.鼓励学生通过小组合作解决问题

C.对学生的错误答案直接否定

D.设计分层作业满足不同水平学生需求

15.关于德育过程，正确的表述有（）。

A.德育过程是知情意行的统一发展过程

B.德育过程是教师单向灌输的过程

C.德育过程具有长期性和反复性

D.德育过程需遵循学生身心发展规律

（三）案例分析题（21-30题，阅读以下材料，回答问题）

材料：某小学五年级语文教师李老师发现，班级学生在写作时普遍存在“内容空洞、语言平淡”的问题。为解决这一问题，李老师设计了“生活观察日记”任务：要求学生每天记录1件生活小事（如妈妈做早餐、课间和同学游戏），并在每周五的“分享课”上，选择2-3篇优秀日记，引导全班从“细节描写是否生动”“情