2025年长治市襄垣县某国企招聘笔试备考试题及答案详解1套.docxVIP

2025年长治市襄垣县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、一些城市，由于作息时间比较统一，加上机动车太多，很容易造成交通早高峰和晚高峰，市民们在高峰时间上下班很不容易，为了缓解上下班时间的交通压力，某政府顾问提议采取不同时间段上下班制度，即不同单位可以在不同的时间段上下班。如果以下各项为真，哪项最能质疑该政府顾问的提议？（）

A.该城市机动车数量持续增加，即使不在早晚高峰期，交通拥堵现象也时有发生

B.许多单位的大部分工作需要员工一起讨论，集体合作才能完成

C.上班时间段与员工的作息时间不协调，员工需要较长一段时间来调整适应，这段时问的工作效率难以保证

D.有些单位员工的住处与单位非常近，步行即可上下班

【答案】：A

【解析】文段的结论是：采取不同时间段上下班制度可以缓解上下班时间的交通压力。机动车数量持续增加，这使得即使不在早晚高峰期，也会出现交通拥堵现象。这说明即使分时段上下班，仍然会发生拥堵，那么市民即使在不同的时段上下班，依然会面临较大的交通压力，直接质疑了结论。

2、远程医疗、自动驾驶、智慧港口、智能制造等一系列创新应用，有望迎来更快速的发展和爆发，构建起万物互联的智能世界，推动企业发展，提升人民生活水平。这表明：①科技创新推动制度创新、理论创新和文化创新②科技创新是社会发展和变革的先导③创新是引领发展的第一动力④创新推动社会生产力的发展

A.③④

B.①④

C.②③

D.①②

【答案】：A

【解析】材料中提及的远程医疗、自动驾驶等创新应用迎来迅猛爆发，构建万物互联的智能世界，并促进企业发展和人民生活水平的提高。这体现了创新在社会发展中的关键作用。创新是引领发展的第一动力，它能够推动社会生产力的发展，通过这些创新应用，企业得以发展，生产力水平得到提升，人民生活水平也随之提高，所以创新推动社会生产力的发展这一说法是正确的。而材料中并未体现科技创新推动制度创新、理论创新和文化创新的内容。社会发展和变革的先导是实践基础上的理论创新，并非科技创新，所以这两个观点不符合题意。因此正确的是创新是引领发展的第一动力和创新推动社会生产力的发展。

3、李某于某一日凌晨在回家途中，突然发现前方有一名女子打扮光鲜亮丽，所着衣物价值不菲，遂心生歹念，企图绑架该女子并向其家人索要钱财。随后，李某持刀上前将该女子挟持至附近的废弃工厂，并逼迫其打电话给家人，索要50万赎金。此案中，李某犯了（）。

A.绑架罪

B.非法拘禁罪

C.抢劫罪

D.抢夺罪

【答案】：A

【解析】题干中李某以勒索财物为目的，持刀将女子挟持到附近废弃工厂，并逼迫其打电话给家人索要50万赎金，此行为符合绑架罪的构成要件。绑架罪是指以勒索财物为目的绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。非法拘禁罪是指非法剥夺他人人身自由的犯罪行为，通常不具有勒索财物的目的，题干中李某有勒索财物的意图，故不符合非法拘禁罪的特征。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为，一般是当场从被害人处获取财物，而不是通过绑架被害人向其家人索要财物，所以不符合抢劫罪的情形。抢夺罪是指乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为，与题干中李某持刀挟持女子向其家人索要赎金的行为不符。综上，李某犯了绑架罪。

4、收费站提供的便民服务项目均为免费，以下哪项不属于基本服务项目（）。

A.车辆加水

B.内服药品

C.维修工具

D.饮用开水

【答案】：B

【解析】收费站提供的便民服务项目通常以满足司乘人员基本需求且保障安全、便利为原则，并且一律免费。车辆加水可用于车辆引擎降温等情况，是保障车辆正常运行的基本服务；维修工具能在车辆出现简单故障时，供司乘人员进行初步维修操作，属于基本服务范畴；饮用开水能满足司乘人员口渴饮水需求，保障身体基本需求。而内服药品涉及个人健康和用药安全问题，不同人的身体状况和病情不同，使用内服药品需要专业的医学建议和指导，随意提供内服药品可能会带来健康风险，所以一般不会作为收费站基本便民服务项目。因此，本题应选提供内服药品这一选项。

5、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】“养兵千日，用在一时”意思是平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗，强调平时的培养和关键时刻的使用相结合。在人才使用中，就是要重视对人才的培养，并且将培养和使用结合起来。合理流动、适才适用强调人才在不同岗位之间合理调配以发挥最大效用；合理搭配、整体效能侧重于人才之间的搭配组合以提升整体效能；量才用人、取能相称是指根据人才的才能来安排合适的岗位。所以该题应选重视培养、用养结合的原则。

6、国务院印发的《国家人口发展规划（2