2025湘美版美术二年级上册第一单元第2课《看医生》教案.docx

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高新区小学美术课时备课设计

课题

《看医生》

年级

二年级

课时

基本问题

回忆并表现看医生的情景，如何用绘画把看医生时的感受描绘出来？

驱动性任务

参与艺术寻宝计划，寻找宝藏“健康守护”，用画笔说出“看病时的心情”。

学习目标

1.能回忆并说出、描述看病过程中的场景、人物、医疗用具等。

2.能理解背景、色彩、构图、视角对画面情绪表达的影响，尝试通过画面元素传达内心感受；

3.能用绘画的形式创作一幅表现“看医生”真实感受的作品，敢于表达复杂情绪。

评价任务

1.准确描绘出至少三种与医院相关的元素（如医生、病床、药瓶、体温计等）。

2.说出不同色彩和角度、手法对画面产生的不同效果以及

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