新人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法教案[1].docxVIP

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2025-10-11 发布于四川
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新人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法教案[1].docx

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本单元是在学生已经学习“平均分”的状况后探讨“分后还有余”的状况。有余数的除法是表内除法学问的延长,也是今后接着学习除法的基础,具有承上启下的作用。在教学本单元时,应着重抓住“余数的相识与其含义”和“余数与除数间的关系”两大学问点进行教学。关于竖式,只要学生能较好地理解余数的含义以与它与除数间的关系,就可以很好地驾驭这一内容。

学生已经能够进行表内除法的计算,为有余数除法的学习奠定了学问基础。在日常生活中,平均分有剩余的状况比正好平均分完的状况要常见,为本单元学问的教学供应了丰富的生活阅历储备。所以对有余数除法的相识,学生不会有太大问题,关键就是用竖式计算有余数的除法,竖式的书写可能会出现问题