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小学生科技社团活动对科学教师专业发展的促进研究论文.docx

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    小学生科技社团活动对科学教师专业发展的促进研究论文

    **摘要**：本研究旨在探讨小学生科技社团活动对科学教师专业发展的促进作用。通过分析科技社团活动在提升教师教学能力、促进教师专业成长等方面的具体影响，揭示其在教师专业发展中的独特价值。研究发现，科技社团活动不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效促进教师的专业素养和实践能力的提升，为科学教师的专业发展提供了新的路径。

    **关键词**：小学生科技社团；科学教师；专业发展；教学能力；实践能力

    ---

    **一、引言**

    在当今科技迅猛发展的时代，科学教育的重要性愈发凸显。小学生科技社团活动作为科学教育的重要组成部分，不仅为学生提供了探索科学奥秘的平台，也

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