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上半年教育知识与能力真题及答案

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题２分,共４2分)

１.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。

A.夸美纽斯???????Ｂ.赫尔巴特???????C.斯宾塞????????????D.杜威

2.在小朋友身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其余阶段相对平稳。这一现象体现了小朋友身心发展的那一阶段？()

A.顺序性?????????Ｂ.阶段性?????????C.个别差异差异性????D.不平衡性

３.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文件是（?)

A.《论语》???????B.《学记》???????C．《孟子》??????????D．《大学》

4．在教育目标价值取向问题上,主张教育是为了使人增加智慧,发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(）

A．个人本位论??????B.社会本位论?????C.知识本位论?????????Ｄ.能力本位论

５.世界各国的学制存在着差异,但在入年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这阐明学制的建立重要依据（)。

A.社会政治经济制度??????????????????????B．生产力发展水平?????

Ｃ.青少年身心发展规律????????????????????D.名族和文化老式

6.学生在小学教学課程中经过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学課程中经过证实学习三角形的内角和为１80度。这种課程内容的组织形式是()．

A.直线式?????????B.螺旋式???????????C.纵向式????????????D．横线式

7.某沿海都市在义务教育阶段的学校全方面开设海洋教育課程，这种課程属于（)。

A.国家課程???????B.地方課程?????????C.校本課程??????????D.生本課程

8．李老师在语文課上,按照组织教学,检验复习，讲授新教材，巩固新教材，布置課外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的課的结构（）

A.单一課?????????B.综合課???????????C．练习課???????????Ｄ．复习課

９.古希腊哲学家苏格拉底创建了“产婆术”。它体现的重要教学方法是（）。

A．讲授法?????????Ｂ.讨论法???????????C．谈话法???????????Ｄ.演示法

1０．有同学在班上丢了3０元压岁钱,如何解决这个问题呢？王老师经过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的偿还了失主。王老师采取的德育方法是（)。

A.榜样示范法??????Ｂ.品德评价法???????C.实际锻炼法???????Ｄ.个人涵养法

１1.班主任陈老师经过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子通常，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则？(）

A.知行统一原则????B.长善救失原则?????C.有的放矢原则????Ｄ.疏导原则

12.学习游泳之前，小兰经过阅读书籍记住了某些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是()。

Ａ.陈诉性记忆???????B.程序性记忆???????C.瞬时记忆????????D.短时记忆

13.小军因为“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于（)。

A.纵向迁移????????B.横向迁移??????????C.顺应迁移????????D．重组迁移

１4.小马上学时胆怯回答下列问题,他发现自已坐在教室后排时可降低老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排，以下哪种强化方式导致了小马乐意坐在后排?（)

A．正强化?????????B.负强化??????????C.延迟强化?????????Ｄ.代替强化

15．小星判断道德问题时,不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，依照皮压杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处在()。

Ａ.自我中心阶段???B.权威阶段????????C.可逆阶段?????????D．公正阶段

１6.中学生晓楠极端争抢好胜,性格急躁,富有竞争意识，外向,经常处在紧张状态，很难使自已放松，小楠的人格属于（）。

Ａ.A型人格????????B.B型人格???????C．C型人格??????????D.D型人格

1７．小强期中考试败北,但是他没有气馁，而是认真分析了失败因素，找到了问题，拟定了新的方向