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小学六年级对于学生来说，是人生的一个转折点。是一个很微妙的时期，也
是一个很关键的时期。在这个关键的时期，六年级学生的学习情况是怎么样的呢?
他们明确自己的学习目的，确立自己的奋斗目标呢?对与学习的态度又是怎样呢?
这些问题都不容教师和家长的忽
视。于是我们对小学生的学习情况做了一次调查，以此来了解小学生学习的
情况，从而探究现在六年级学生是否具有明确的学习目的、端正的学习态度、愉
快的学习过程、合适的学习方法，并对调查结果作分析，提出应对的方法和建议，
为小学六年级学生更好的学习提供依据。
一、学生情况分析。
六年级学生已经确立了较稳定的
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