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旅游学概论期末考试试卷4套含答案

旅游学概论期末考试试卷（一）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于旅游活动的基本要素？（）

A.旅游主体B.旅游媒介C.旅游环境D.旅游客体

2.按照旅游资源的属性分类，故宫属于（）

A.自然旅游资源B.人文旅游资源C.社会旅游资源D.复合旅游资源

3.世界旅游组织（UNWTO）将“一日游游客”定义为离开惯常环境（）

A.不超过24小时B.不超过48小时C.不超过72小时D.不超过1周

4.下列哪项是旅游市场最核心的特征？（）

A.季节性B.异地性C.多样性D.波动性

5.旅游乘数效应主要反映的是旅游活动对目的地（）的影响

A.环境B.文化C.经济D.社会

6.下列属于旅游交通“内部交通”的是（）

A.从北京飞往三亚的航班B.景区内的观光电瓶车C.上海到杭州的高铁D.广州到深圳的长途客车

7.“生态旅游”的核心目标是（）

A.追求高利润B.最小化环境影响C.开发新景点D.满足大众需求

8.旅游承载力的核心是（）

A.游客数量上限B.环境可持续性C.设施容量D.社区接纳度

9.以下不属于旅游产品特征的是（）

A.无形性B.不可转移性C.可储存性D.生产与消费同步性

10.世界上第一家旅行社托马斯·库克成立于（）

A.1841年B.1851年C.1861年D.1871年

二、名词解释（每题4分，共20分）

1.旅游动机：激发人们外出旅游的内在心理需求，包括探新求异、逃避压力、社交需求等具体类型，是旅游行为产生的直接驱动力。

2.旅游资源：能够吸引游客并为旅游业利用，产生经济、社会、环境效益的自然与人文要素的总和，具有吸引性、可开发性和价值多重性。

3.旅游目的地：具有明确地理范围，能够为游客提供完整旅游体验的区域，包含核心吸引物、配套设施和服务体系。

4.旅游危机管理：针对旅游活动中可能出现的突发事件（如自然灾害、公共卫生事件），通过预防、响应、恢复等环节降低损失的系统性管理过程。

5.乡村旅游：以乡村自然与人文环境为依托，以农业生产、民俗文化、田园生活为吸引物，为游客提供体验式休闲活动的旅游形式。

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述旅游活动的“艾斯特”定义要点。

答：艾斯特定义强调旅游是“非定居者的旅行和暂时居留所引起的现象和关系的总和”，核心包括：①非定居性（区别于移民）；②暂时性（停留时间有限）；③综合性（涵盖经济、文化、社会等多方面关系）。

2.分析旅游交通的“双重属性”。

答：旅游交通具有“工具属性”和“旅游吸引物属性”：①作为工具，是连接客源地与目的地的载体，影响旅游可达性；②作为吸引物，如青藏铁路的高原景观、邮轮旅行的海上体验，本身构成旅游体验的一部分。

3.列举旅游市场细分的主要标准。

答：主要标准包括：①地理细分（客源地、气候带）；②人口统计细分（年龄、性别、收入）；③行为细分（旅游目的、消费习惯）；④心理细分（生活方式、旅游动机）。

4.简述旅游资源开发的“三大原则”。

答：①保护优先原则：开发前评估环境承载力，避免过度开发；②特色突出原则：挖掘资源独特性，避免同质化；③综合效益原则：平衡经济收益、社会效益（如社区参与）和环境效益。

5.对比“大众旅游”与“小众旅游”的差异。

答：差异体现在：①规模：大众旅游游客数量大，小众旅游规模小；②需求：大众旅游侧重标准化服务，小众旅游追求个性化体验；③影响：大众旅游可能带来环境压力，小众旅游更注重可持续性；④市场定位：大众旅游面向普通消费者，小众旅游针对特定兴趣群体（如徒步、摄影爱好者）。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实例论述旅游对目的地社会文化的双重影响。

答：旅游对社会文化的积极影响：①促进文化保护：如云南丽江纳西族东巴文化因旅游需求被重新整理、传承；②增强文化自信：少数民族通过展示传统服饰、歌舞获得身份认同；③推动文化交流：游客与当地居民互动促进观念更新，如乡村地区接受环保理念。

消极影响：①文化商业化：部分民俗活动为迎合游客简化流程，失去原真性（如某些景区的“民俗表演”模式化）；②价值观冲突：年轻一代受游客消费方式影响，可能忽视传统习俗；③文化认同弱化：过度依赖旅游经济导致本土文化被外来文化侵蚀（如部分古镇商铺同质化，传统手工艺被批量生产的旅游商品替代）。

2.从可持续发展角度，探讨旅游规划的核心要点。

答：可持续旅游规划需关注三方面：①环境可持续：通过环境影响评估（EIA）确定开