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托育考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.托育机构适宜的室内温度是()
A.18-22℃B.22-24℃C.24-26℃D.26-28℃
2.幼儿户外活动时间每天应不少于()
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.3小时
3.以下哪种食物不适合2岁幼儿食用()
A.苹果泥B.果冻C.鸡蛋羹D.小米粥
4.幼儿午睡时间一般为()
A.1-2小时B.2-3小时C.3-4小时D.4-5小时
5.托育机构中,一个班级配备的保育人员与婴幼儿比例一般为()
A.1:3-1:4B.1:4-1:5C.1:5-1:6D.1:6-1:7
6.幼儿使用的水杯消毒常用方法是()
A.煮沸消毒B.浸泡消毒C.日晒消毒D.蒸汽消毒
7.幼儿发生鼻出血时应()
A.仰头B.捏住鼻翼压迫止血C.用酒精擦拭D.用卫生纸堵塞
8.以下属于幼儿良好生活习惯的是()
A.晚睡晚起B.饭前便后不洗手C.自己穿脱衣服D.挑食
9.为预防幼儿缺铁性贫血,应多给幼儿吃()
A.牛奶B.动物肝脏C.巧克力D.薯片
10.托育机构环境创设应首先考虑()
A.美观性B.教育性C.经济性D.安全性
答案:1.B2.C3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.B10.D
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.托育机构的卫生保健工作内容包括()
A.膳食管理B.健康检查C.疾病预防D.环境卫生
2.幼儿常见的心理问题有()
A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧
3.适合托育阶段幼儿的玩具类型有()
A.积木B.拼图C.毛绒玩具D.电动玩具
4.托育机构制定食谱应遵循的原则有()
A.营养均衡B.符合幼儿口味C.食物多样化D.经济实惠
5.幼儿一日生活环节包括()
A.入园、离园B.进餐、午睡C.游戏、学习D.盥洗、如厕
6.对幼儿进行安全教育的内容包括()
A.交通安全B.消防安全C.防溺水安全D.食品安全
7.托育机构教师应具备的能力有()
A.观察能力B.沟通能力C.组织活动能力D.专业知识
8.幼儿语言发展的表现有()
A.能听懂简单指令B.能用简单词语表达需求C.能讲故事D.能唱儿歌
9.培养幼儿良好睡眠习惯的方法有()
A.建立规律作息B.创造安静睡眠环境C.睡前避免剧烈活动D.陪睡直到幼儿入睡
10.幼儿体育活动的作用有()
A.增强体质B.促进动作发展C.培养合作意识D.提高学习成绩
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABC10.ABC
三、判断题(每题2分,共10题)
1.托育机构可以使用塑料玩具,无需特殊处理。()
2.幼儿进餐时可以边吃边看电视。()
3.幼儿如果发生烫伤,应立即用冷水冲洗烫伤部位。()
4.托育机构的班级规模可以随意调整。()
5.给幼儿喂药时,可以将药混在牛奶里。()
6.幼儿户外活动时,教师只需要关注个别调皮的孩子。()
7.培养幼儿阅读习惯从3岁以后开始比较合适。()
8.幼儿的图书可以不消毒。()
9.幼儿在游戏中出现争吵,教师应立即制止。()
10.托育机构应定期对教具进行检查和维护。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述托育机构预防传染病的措施。
答案:保持室内空气流通、做好环境卫生清洁与消毒;加强晨午检,及时发现患病幼儿;按要求完成预防接种;培养幼儿良好卫生习惯,如勤洗手等;加强锻炼,增强幼儿体质。
2.如何培养幼儿的生活自理能力?
答案:通过示范、讲解,让幼儿了解自理方法;提供练习机会,从易到难引导;用鼓励、表扬方式强化;营造自理氛围,让幼儿相互学习;持之以恒,反复训练。
3.托育机构为幼儿选择食物应注意什么?
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