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2025年秋季高二上学期·教学设计（选择性必修上）.docx

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    第1课聆听开幕宣言之声，领悟民族站立之姿

    ——《中国人民站起来了》教学设计

    教学目标

    教学目标

    语言建构与运用：了解开幕词的相关知识，把握本文的内容，梳理本文行文思路。

    思维发展与提升：梳理文本论证结构，深刻理解“站起来”的历史内涵与建国方略，培养历史唯物主义观点。

    审美鉴赏与创造：感受文本磅礴的气势、激越的情感和坚定的信念，体会其震撼人心的艺术魅力。

    文化传承与理解：赏析伟人形象，感悟中华人民共和国成立的伟大意义及其中蕴含的爱国主义、革命英雄主义等民族精神。

    重点难点

    重点难点

    教学重点

    1.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。

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