2024吉林银行总行人力资源部（党委组织部）综合管理中心负责人社会招聘1人笔试备考题库含答案详解（满.docxVIP

2024吉林银行总行人力资源部（党委组织部）综合管理中心负责人社会招聘1人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年12月，红河哈尼梯田遗产区被生态环境部命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。哈尼梯田运用现代手段守护绿水青山的事例（）。

A.说明保护绿水青山是国家建设的中心工作

B.能够显示人口增长与自然保护的和谐统一

C.明确地反映贯彻新发展理念的思想和要求

D.表明我国已形成完善的生态文明制度体系

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对哈尼梯田用现代手段留住绿水青山事例意义的理解。国家建设的中心工作是以经济建设为中心，并非保护绿水青山，所以关于“保护绿水青山是国家建设的中心工作”的说法错误。题干中并没有提及人口增长与自然保护和谐统一相关内容，没有体现二者之间的关系，所以这一表述不符合题意。哈尼梯田用现代手段留住绿水青山，体现了绿色发展理念。新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享，该事例明确反映了贯彻新发展理念的思想和要求，这与题干事例的意义相符。虽然我国在生态文明制度体系建设方面取得了一定成就，但还不能说已形成完善的生态文明制度体系，“已形成完善的”表述过于绝对。综上，正确的是明确地反映贯彻新发展理念的思想和要求。

2、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

3、曼昆在《经济学原理》中提到“某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西”，这里所称的这种成本是（）。

A.会计成本

B.机会成本

C.沉没成本

D.边际成本

【答案】：B

【解析】本题考查经济学术语的概念。本题题干中提到“某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西”，这描述的是机会成本的含义。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益，也就是为了获取某种收益而放弃的其他收益。会计成本是指企业在经营过程中所实际发生的一切成本，包括工资、利息、土地和房屋的租金、原材料费用、折旧等，它与为获取某物而放弃的东西这一概念不符。沉没成本是指以往发生的，但与当前决策无关的费用，它已经发生且不可收回，并非是为了得到某物而放弃的东西。边际成本是指在增加一单位产量时所增加的成本，与题干描述的概念不一致。综上，答案是机会成本。

4、内容涉及重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文是（）。

A.绝密件

B.机密件

C.秘密件

D.内部件

【答案】：B

【解析】公文按秘密等级可分为绝密件、机密件、秘密件、内部件等类别。绝密件是指内容涉及最重要的国家秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重损害的公文；机密件是指内容涉及重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文；秘密件是指内容涉及一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害的公文；内部件是指限于内部使用，不对外公开的文件，不属于法定的秘密等级。所以答案是机密件。

5、幸灾:乐祸()

A.造福:社会

B.乘人:之危

C.横扫:千军

D.喜闻:乐道

【答案】：D

【解析】幸灾和乐祸都是动宾关系，并且这两个词构成并列关系。喜闻和乐道同样均为动宾关系，前后项也构成并列关系，所以这就是符合条件的选项。

6、在所有公文中，综合性最强的公文是（）。

A.议案

B.报告

C.请示

D.公