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龙口市2024-2025学年第二学期四年级科学期末学业展示试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.选择题（每题2分，共40分）

（1）下列哪个生物属于哺乳动物？

A.鸟类

B.鱼类

C.蜘蛛

D.狗

（2）植物生长需要哪些基本条件？

A.光、水、空气

B.土壤、水分、阳光

C.光、温度、水分

D.土壤、空气、温度

（3）以下哪个现象属于光的折射？

A.镜子成像

B.彩虹形成

C.水中倒影

D.日食发生

（4）地球自转的方向是？

A.顺时针

B.逆时针

C.东南西北任意方向

D.无法确定

（5）以下哪个星球是太阳系中最大的行星？

A.金星

B.地球

C.火星

D.木星

2.填空题（每题2分，共20分）

（1）动物的心脏分为______和______两个部分。

（2）植物的光合作用需要______、______和______。

（3）光从空气进入水中会发生______，导致物体的像发生偏移。

（4）地球围绕太阳公转的周期是______年。

（5）太阳系中，距离太阳由近及远的行星依次是______、______、______、______。

3.判断题（每题2分，共20分）

（1）所有动物都有脊椎骨。（）

（2）植物可以通过根吸收水分和养分。（）

（3）光的传播速度在真空中最快。（）

（4）地球上的生物都能在水中生存。（）

（5）太阳是宇宙中唯一的恒星。（）

4.简答题（每题5分，共25分）

（1）简述动物的心脏结构和功能。

（2）解释植物光合作用的过程。

（3）说明光的折射现象及其应用。

（4）描述地球自转和公转的特点。

（5）列举太阳系中八大行星的特点。

5.实验操作题（10分）

实验目的：探究光的折射现象。

实验器材：透明玻璃杯、水、铅笔、直尺。

实验步骤：

1.将透明玻璃杯装满水。

2.将铅笔斜插入水中，观察铅笔在空气和水中的形状变化。

3.用直尺测量铅笔在空气和水中的长度，并记录下来。

4.分析实验结果，得出结论。

试卷答案

1.选择题

（1）D

解析：哺乳动物具有哺乳特征，如体表被毛、牙齿分化、体温恒定等，狗是哺乳动物。

（2）A

解析：植物生长的基本条件包括光、水、空气，这些是植物进行光合作用和呼吸作用的必要条件。

（3）B

解析：光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象，彩虹的形成就是光的折射现象。

（4）B

解析：地球自转的方向是自西向东，即逆时针方向。

（5）D

解析：木星是太阳系中最大的行星，其体积和质量都远远超过其他行星。

2.填空题

（1）左心房、右心房

解析：心脏分为四个腔室，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。

（2）光、二氧化碳、水

解析：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

（3）偏折

解析：光从空气进入水中时，由于两种介质的折射率不同，光线会发生偏折。

（4）一年

解析：地球围绕太阳公转的周期为一年，即365天。

（5）水星、金星、地球、火星

解析：按照距离太阳的远近，太阳系中的八大行星依次是水星、金星、地球、火星等。

3.判断题

（1）×

解析：并非所有动物都有脊椎骨，如昆虫、软体动物等是无脊椎动物。

（2）√

解析：植物通过根吸收土壤中的水分和养分，这是植物生长的基本过程。

（3）√

解析：光的传播速度在真空中最快，约为每秒299,792,458米。

（4）×

解析：并非所有生物都能在水中生存，有些生物生活在陆地上或空中。

（5）×

解析：太阳是太阳系中的恒星，但宇宙中还有许多其他恒星。

4.简答题

（1）动物的心脏分为左心房、左心室、右心房和右心室，其中左心房和左心室负责将氧合血液泵送到全身，右心房和右心室负责将缺氧血液泵送到肺部进行氧合。

（2）植物光合作用的过程是：植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

（3）光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。应用包括透镜成像、放大镜、望远镜等。

（4）地球自转的特点是自西向东旋转，周期为一天；地球公转的特点是围绕太阳旋转，周期为一年。

（5）太阳系中八大行星的特点包括：水星表面温度极高，金星大气层浓密，地球有适宜生命存在的环境，火星表面有火山和峡谷，木星是太阳系中最大的行星，土星有美丽的环系统，天王星和海王星有极端的气候和大气层。

5.实验操作题

解析：实验中，铅笔在空气中的部分和在水中的部分会形成不同的角度，这是因为光从空气进入水中时发生了折射。通过测量铅笔在空气和水中的长度，可以观察到折射现象导致铅笔在水中的部分看起来变短了。实验结论是：光从空气进入水中时会发生折射，导致物体的像发生偏移。