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2024重庆市南川区神童镇社区工作者招聘考试试题

单项选择题

1.社区工作者在社区中组织了一场老年人健康讲座，在讲座结束后，有几位老人提出希望能有更多类似的活动。社区工作者接下来最恰当的做法是（）

A.记录老人的需求，向上级领导汇报争取后续活动支持

B.告诉老人自己会考虑，但不做具体承诺

C.当场答应老人下次一定再组织，然后就不再理会

D.觉得老人要求过多，不予回应

答案：A。分析：记录需求并向上级汇报争取支持，能切实回应老人需求，推动类似活动开展，是积极有效的做法。B不做具体承诺缺乏行动；C当场答应却不落实不负责；D不予回应会让老人失望。

2.社区内有一个老旧小区，环境卫生较差，居民意见很大。社区工作者首先应该（）

A.直接组织志愿者进行环境卫生清理

B.召集居民代表开会，了解问题和需求

C.联系环卫部门要求加大清理力度

D.向政府申请资金改善小区环境

答案：B。分析：先召集居民代表开会了解问题和需求，能全面掌握情况，根据居民实际想法制定解决方案，比直接行动更有针对性。A未了解需求盲目行动；C未考虑自身可协调资源；D没了解情况就申请资金不恰当。

3.某社区居民因养狗问题产生了矛盾，一方认为狗叫声影响休息，另一方认为自己有养狗的权利。社区工作者调解时，最关键的是（）

A.明确指出养狗一方的错误

B.偏向受影响的居民一方

C.倾听双方诉求，寻求平衡点

D.让双方自行解决

答案：C。分析：倾听双方诉求并寻求平衡点，能公平公正地处理矛盾，找到双方都能接受的解决办法。A直接指出错误易激化矛盾；B偏向一方不公平；D让双方自行解决可能使矛盾恶化。

4.社区要开展垃圾分类宣传活动，社区工作者设计了以下几种宣传方式，其中最有效的是（）

A.在社区公告栏张贴宣传海报

B.举办垃圾分类知识竞赛

C.发放垃圾分类宣传手册

D.在社区广播中宣传垃圾分类知识

答案：B。分析：举办知识竞赛能增加居民的参与度和互动性，激发居民学习垃圾分类知识的积极性，比其他宣传方式效果更好。A张贴海报、C发放手册、D广播宣传较被动。

5.社区工作者发现社区内有一些闲散青少年，经常在街头游荡。针对这种情况，社区工作者最适宜的做法是（）

A.对他们进行批评教育

B.联系他们的家长进行管束

C.组织他们参加社区公益活动

D.向派出所报告让警察处理

答案：C。分析：组织闲散青少年参加社区公益活动，能让他们有事情做，培养责任感和归属感，同时引导他们树立正确价值观。A批评教育可能引起反感；B联系家长可能效果不佳；D向派出所报告小题大做。

6.社区内有一位独居老人，生活自理能力下降。社区工作者应该（）

A.定期上门看望老人，了解其生活需求

B.建议老人去养老院

C.让老人的邻居帮忙照顾

D.忽视老人的情况

答案：A。分析：定期上门看望老人了解需求，能及时为老人提供帮助，体现社区工作者的关怀。B直接建议去养老院未考虑老人意愿；C让邻居帮忙缺乏系统性；D忽视情况不负责。

7.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列属于过程目标的是（）

A.改善社区环境卫生

B.建立社区居民的归属感

C.解决社区内的停车难问题

D.修建社区健身设施

答案：B。分析：建立社区居民的归属感是在社区发展过程中逐渐实现的目标，属于过程目标。A改善环境卫生、C解决停车难、D修建健身设施是具体的任务目标。

8.社区工作者在与居民沟通时，应该（）

A.尽量使用专业术语，显示自己的专业性

B.只听居民说，自己不发表意见

C.认真倾听居民讲话，给予积极回应

D.打断居民讲话，快速给出解决方案

答案：C。分析：认真倾听并积极回应，能让居民感受到尊重，促进良好沟通。A使用专业术语会让居民难以理解；B只听不发表意见不利于沟通深入；D打断讲话不礼貌且可能未全面了解情况。

9.社区内有一个文化活动中心，但是使用率不高。社区工作者为了提高其使用率，首先要做的是（）

A.增加活动中心的设施设备

B.降低活动中心的使用费用

C.了解居民对活动中心的需求和意见

D.邀请专业老师来活动中心授课

答案：C。分析：了解居民需求和意见，能根据实际情况改进活动中心，提高其使用率。A增加设施、B降低费用、D邀请老师授课可能未针对居民需求。

10.社区工作者在组织社区活动时，要考虑的首要因素是（）

A.活动的趣味性

B.活动的成本

C.居民的参与度

D.活动的创新性

答案：C。分析：居民参与度是活动成功的关键，只有居民积极参与，活动才有意义。A趣味性、B成本、D创新性都重要，但居民参与度是首要考虑因素。

多项选择题

1.社区工作者的角色包括（）

A.服务提供者

B.资源链接者

C.政策倡导者

D.