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;观察两张图片,禹的形象发生了什么变化?;公元前300年;;;阅读课本,请用考古发现来佐证夏朝的存在。;;铜爵;桀[jié]
;【教材研读】阅读教材P23,完成下列表格关于商朝的内容?;统治与发展:;商朝的统治措施;商朝的灭亡:纣的暴政;西周的兴衰;;请朗读课本第23页西周分封制,并思考以下问题:
1.西周实行分封制的目的是什么?;阅读课本23页,说一说诸侯有哪些权利和义务?分封制有何特点?;天子;众星拱月;国人暴动;【探究学习】归纳概括三代王朝兴盛和灭亡的相似之处,并说说从中能得到怎样的启示。;【拓展学习】请计算1765年和公元前2070年转换成世纪和年代?;夏商西周王朝的更替;课堂练习;2.将都城迁到殷,使商朝统治稳定下来的商王是
( )
A.商汤B.盘庚
C.伊尹D.纣武丁
3.周代的贵族等级分为()等。
A、天子、诸侯、卿大夫、士
B、天子、卿大夫、农民、奴隶
C、天子、诸侯、卿大夫、士兵
D、皇帝、诸侯、卿大夫、士
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