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23.3+第2课时+利用两角判定两个三角形相似 华东师大版九年级上册课件.pptx

23.3+第2课时+利用两角判定两个三角形相似 华东师大版九年级上册课件.pptx

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    第23章图形的相似

    23.3相似三角形

    第2课时利用两角判定两个三角形相似

    学习目标1.掌握相似三角形的判定定理1；（重点）2.经历相似三角形的判定定理1的探究过程.（难点）

    观察与思考让我们先从最常见的三角尺开始.观察你和同伴的直角三角尺、同样角度(30°与60°,或45°与45°)的三角尺看起来是相似的。这样从直观来看，一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等时，它们就“应该”相似了。确实是这样吗?

    探索如图。任意画两个三角形（可以画在教科书最后所附的格点图上），使其三对角分别对应相等。用刻度尺量一量两个三角形的对应边，看看这两个三角形的边是否对应成比例。

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