3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件(共53张PPT)高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptxVIP

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件(共53张PPT)高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx

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必修一《中国特色社会主义》;;子议题二:中国特色社会主义是如何创立、发展和完善的?;;时间;;中国特色社会主义是在改革开放新时期开创的,是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物,具有鲜明的时代特征和中国特色,主要由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化构成。;;马列主义;;;;;1.开始时间:1993年党的十三届四中全会以后【2002年,党的十六大写入党章】

2.主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党。

3.形成:以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想

4.主要内容:①确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架

②确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

③开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程

5.意义:成功把中国特色社会主义推向二十一世纪;;;;;;名称;;;;;;;;;;;;;;;;探寻两大奇迹的制度密码—发展奇迹“惊天地”;探寻两大奇迹的制度密码—稳定奇迹“羡世人”;两大奇迹之所以能被创造出来,是党带领人民长期不懈奋斗的必然结果,是中国特色社会主义制度和国家治理体系显著优势充分发挥的必然结果。;;一、坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势。

二、坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众。紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;

三、坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;

四、坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势;

五、坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;

六、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力的显著优势;

七、坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;

八、坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势;

九、坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展使社会始终充满生机活力的显著优势;

十、坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势;

十一、坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;

十二、坚持“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定促进祖国和平统一的显著优势;

十三、坚持独立自主和对外开放相统一,为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。;;

;

;

;;;;改革开放以来党的全部理论和实践的主题;延伸思考:为什么只有中国特色社会主义才能发展中国?;1.社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。

2.中国特色社会主义文化集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

3.中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本政治制度保障。

4.中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量。

5.改革开放是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

;1.在当代中国,我们要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下列措施有助于增强我国文化自信的是()

①发展中国特色社会主义理论体系

②坚守中华文化立场,发展社会主义文化

③推动社会主义精神文明和物质文明协调发展

④坚持和完善基层群众自治制度

A.③④ B.①④ C.①② D.②③;2.中国特色社会主义是由道路、理论、制度、文化构成的。下列关于中国特色社会主义构成内容的地位说法正确的是()

①中国特色社会主义道路是根本方向

②中国特色社会主义理论体系是行动指南

③中国特色社会主义制度是实现途径

④中国特色社会主义文化是激励前进的精神力量

A.①③ B.③④ C.②④ D.①④;3.伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发,围绕一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题和表述时间排列正确的是()

①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义?????

②实现什么样的发展、怎样发展

③明确提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义

④建设什么样的党,怎样建设党

A.③--④--②--① B.③--①--④--②

C.④--③--②--①

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