古诗两首课前预习与作业指导.pdfVIP

朗读课文，纠正语调

扫点拨维码听范读，纠

正读音

边边画，理解

在上找到生字标读音，画

出新词查字典

1．注音。

亦(yì)妆(zhuāng)

2．理解。

孤帆：一叶小舟。楚江：即长江。

潋滟：波光闪动的样子。

空蒙：云雾迷茫的样子。

方：刚刚。亦：也。

奇：奇妙。

西子：即西施，春秋时代越国有名的。

了解作者，查阅资料

看本课“走近作者”，再搜集

几首写西湖山水的诗

，边读边思

带着“问题”“串珠问

题”“导思”读课文

梳理层次，理解诗意

1．《望天门山》这首诗的作者是唐代的

李白。这首诗描绘的是远望所见天门山壮美

的景色。表达了他热爱祖国山河的感情。

2．《饮湖上初晴后雨》是宋代的苏轼写的。

诗中作者把西湖比作西子(西施)，表达了作者

对大自然的热爱之情。

3．用“”画出《古诗两首》中你最的诗句，

说说你为什么它，并批注感受。