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历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究开题报告
二、历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究中期报告
三、历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究结题报告
四、历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究论文
历史教学与初中学生批判性思维培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革深化推进的背景下,核心素养导向的课程改革对历史教学提出了更高要求,批判性思维作为学生适应未来社会发展的关键能力,成为历史学科育人目标的重要组成部分。初中阶段是学生思维品质形成和发展的关键期,其认知特点开始
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