高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究课题报告.docx

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高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究课题报告

一、高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究开题报告

二、高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究中期报告

三、高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究结题报告

四、高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究论文

高中地理情境化学习场景创设中人工智能教育技术的应用与探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

高中地理学科作为连接自然科学与人文社会科学的重要桥梁，其核心使命在于培养学生的地理核心素养，包括人地协调观、综合思维、

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认证主体文安县爱萱美发店（个体工商户）

IP属地北京

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