2023学校小学部劳动教育实施方案【六篇】.pdfVIP

学校小学部劳动教育实施方案

劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是素质教育的重

要内容，也是培养广大青少年的社责任感、创新精神和实践能力，

培养学生综合素质的重要方式。为贯彻落实向全国青少年提出的“爱

学习、爱劳动、爱祖国的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素

质教育，特制定本计划。

一、指导思想

以强化学校的德育教育功能，在综合实践活动中将劳动技术教育

课程落到实处，不断提高全校学生基本生活技能为重点，组织动员广

大少年儿童积极参与家务劳动，全面培养他们的劳动意识和良好的生

活习惯，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的

道理。给学生从小埋下热爱劳动的种子，为他们终身发展和人生幸福

奠定基础。

二、创建目标

传承与发展学校特色，不断调整和发展劳动教育的内涵与途径,

以学校、家庭和社资源为载体，实践育人，探索出一条符合我校实

际的劳动教育基地创建途径，努力建成具有学校特色的劳动教育实践

基地。通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳

动习惯和积极的劳动杰度，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造

的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

三、途径和方法

一（）组织领导:组建劳动教育实践基地领导小组。

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组长：

副组长：

成员:各学科任课教师、校本特色课程辅导教师、班主任。

就学校劳动教育基地建设作了整体规划，提出并实施了以“以学

校、家庭和社资源为载体，实践育人,创建劳动教育实践基地特色

学校”的工作思路C

二（）各年级段的教育目标

因学生在不同年龄阶段对劳动的理解不同，劳动实践能力也有差

异，我校针对不同学段的学生，确定了主要劳动教育内容，落实劳动

教育。一年级学生，以认识身边的劳动为主。在日常的校园学习生活

中，学校以培养“红领巾小主人”为目标，引导班级设定各类管理小

岗位。一年级学生由教师示范引领，将一招一式教给学生一班级中有

哪些劳动内容、怎么做，让学生跟着教师认识劳动、学劳动、一起劳

动，在家庭日常生活中，则请家长带领孩子认识和体验劳动。学生在

观察中与简单的动手实践中，逐步了解身边的劳动的主要内容，学习

简易的劳动技能。在引领、示范的同时，**尊重劳动、劳动最光劳等

理念。

三年级学生，以参与劳动教为主。学校要求学生努力做到刻对

自己的一言一行负责。在家庭里，每天清晨，为父母奉上一杯热茶，

自己的事情自己做，如叠被子、整理房间等。学校要求学生每日进班

主动担起“护绿使者”职责。同时，通过“温馨教室创建活动，组

织、指导学生共同设计教室环境，营造幽雅、健康的教室文化，让学

生切身体验劳动创造美。劳动最美丽的信念也逐渐烙在学生的心中。

四、五年级学，以创造性劳动教育为主。

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让学生通过学校公共区域卫生包区、包片，体认劳动艰辛和劳动

创造的快乐，引导学生分享自己的劳动成果及欣赏他人的劳动成果。

养成良好的劳动习惯。鼓励学生创新劳动思维，努力“变废为宝”，

进行初级的“创造性劳动:各学段的劳动教内容并非截然不同，

各有侧重，互相帮助。通过认知劳动、参与劳动、创造性劳动，学生

们的劳动技能不断丰富、劳动习惯不断巩固，劳动教扎实落实。

三（）实施模式

将劳动教纳入“大德