河北大学《中西医结合全科医学导论》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

河北大学《中西医结合全科医学导论》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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河北大学《中西医结合全科医学导论》

2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在生物的免疫系统中,关于抗原和抗体的性质、作用及相互关系,以下哪种描述是正确的?()

A.抗原具有异物性、大分子性和特异性,能够刺激机体产生免疫反应;抗体是由浆细胞产生的免疫球蛋白,能够特异性地识别和结合抗原,从而清除抗原。抗原和抗体的特异性结合是免疫反应的关键环节

B.抗原和抗体的作用是相互独立的,没有关联

C.抗体可以直接杀死抗原,不需要其他免疫细胞的参与

D.所有的抗原都能引起机体强烈的免疫反应,产生大量抗体

2、对于细胞呼吸这一过程,当分析有氧呼吸和无氧呼吸的区别与联系时,以下哪一项阐述是最全面的?()

A.有氧呼吸需要氧气参与,将有机物彻底分解,产生大量能量;无氧呼吸在无氧条件下进行,有机物分解不彻底,产生的能量较少。但两者都从分解有机物中获取能量,并且都涉及一系列的化学反应步骤和酶的参与

B.有氧呼吸和无氧呼吸是完全独立的两种代谢方式,它们之间没有任何关联,各自在不同的环境条件下发挥作用

C.有氧呼吸总是比无氧呼吸更高效,因此在任何情况下,细胞都会优先选择有氧呼吸来获取能量

D.无氧呼吸只是有氧呼吸的一种不完全形式,其存在的意义主要是在有氧呼吸无法进行时作为临时的能量补充途径

3、在生物的神经系统中,关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传导,以下哪种说法是准确的?()

A.神经元由细胞体、树突和轴突组成,具有接受刺激、产生和传导神经冲动的功能。神经冲动在神经元内以电信号的形式传导,在神经元之间通过化学递质传递

B.神经元的结构简单,功能单一,对神经系统的作用有限

C.神经冲动在神经系统中的传导是随机的,没有规律可循

D.神经元之间的信息传递是直接的,不需要化学递质

4、在动物行为学的研究里,当观察动物的学习行为时,以下哪种学习类型通常需要经过多次尝试和错误才能形成稳定的行为模式?()

A.习惯化

B.经典条件反射

C.操作条件反射

D.洞察学习

5、细胞是生物体结构和功能的基本单位,其结构和功能复杂多样。在观察细胞的过程中,我们发现不同类型的细胞在形态、大小和内部结构上存在显著差异。例如,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞则没有。以下关于细胞结构和功能的描述,不正确的是:()

A.细胞膜具有选择透过性,能够控制物质进出细胞

B.细胞核是细胞的控制中心,包含了细胞的遗传信息

C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能

D.所有细胞都具有相同的细胞器,只是数量和形态有所不同

6、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。例如,通过植物组织培养技术可以快速繁殖花卉和蔬菜。以下关于细胞工程的叙述,错误的是:()

A.植物细胞工程的基本技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交

B.动物细胞工程的常用技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植和胚胎移植等

C.细胞工程可以生产出有用的生物产品,如单克隆抗体、疫苗等

D.细胞工程在农业、医药、食品等领域有着广泛的应用前景,但也存在一些伦理和法律问题

7、在动物的行为学研究中,关于先天性行为和学习行为的区别与联系,以下哪种观点是最合理的?()

A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为则是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。先天性行为是基础,学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境,两者相互补充

B.学习行为可以完全取代先天性行为,随着动物的成长和学习,先天性行为会逐渐消失

C.先天性行为比学习行为更重要,因为它是动物生存所必需的,而学习行为只是锦上添花

D.学习行为是动物在进化过程中出现的新行为方式,与先天性行为没有任何关系

8、在动物的免疫系统中,关于体液免疫和细胞免疫的特点及协同作用,以下哪种说法是恰当的?()

A.体液免疫和细胞免疫是完全独立的两种免疫方式,互不影响

B.体液免疫主要通过产生抗体来清除抗原,作用于细胞外的病原体;细胞免疫则通过效应T细胞直接杀伤靶细胞,针对细胞内的病原体。两者相互配合、

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