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贵阳幼教面试真题及答案2025

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维

2.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%

3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。

A.2米B.3米C.5米D.8米

4.幼儿午睡时间一般应达到（）小时左右。

A.1B.1.5C.2D.2.5

5.教师在组织幼儿游戏时，要制定合理的游戏规则，这体现了游戏的（）特点。

A.自主性B.愉悦性C.有序性D.虚构性

6.幼儿教师最重要的素质是（）

A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿D.会弹琴画画

7.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.3小时

8.幼儿园教育活动组织与实施的基本原则不包括（）

A.尊重儿童的人格尊严和合法权益原则B.促进儿童全面发展原则

C.以游戏为基本活动原则D.个性化教育原则

9.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

10.下列不属于幼儿语言教育目标的是（）

A.乐意与人交谈B.能清楚地说出自己想说的事

C.认读一定量的汉字D.喜欢听故事、看图书

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师应具备的专业能力包括（）

A.观察能力B.沟通能力C.组织管理能力D.教育研究能力

2.幼儿园常见的游戏类型有（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏

3.幼儿良好生活习惯包括（）

A.良好的饮食习惯B.良好的睡眠习惯

C.良好的个人卫生习惯D.良好的学习习惯

4.幼儿期易缺乏的营养素主要有（）

A.钙B.铁C.锌D.维生素D

5.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

6.幼儿心理健康的标志有（）

A.情绪稳定愉快B.人际关系融洽

C.行为协调统一D.有良好的适应能力

7.下列属于幼儿园教育教学活动的方法有（）

A.直观法B.游戏法C.讨论法D.操作法

8.幼儿体育活动的目标包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.增强幼儿体质

C.培养幼儿参加体育活动的兴趣

D.提高幼儿的运动技能

9.幼儿教师职业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

10.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则D.教育性原则

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿阶段主要以无意记忆为主。（）

2.幼儿园教育应以教学为基本活动。（）

3.幼儿的视力在5岁前一般为远视。（）

4.教师应该直接告诉幼儿答案，帮助他们快速学习。（）

5.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

6.幼儿园课程目标具有全面性、启蒙性特点。（）

7.幼儿的攻击性行为一般在4岁时达到高峰。（）

8.幼儿园班级管理只需要关注幼儿的学习。（）

9.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

10.教师在组织幼儿活动时，不需要考虑个体差异。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿游戏的价值。

答案：幼儿游戏能促进身体发展，增强体质；利于认知发展，获取知识；推动社会性发展，学会交往合作；有助于情感发展，获得愉悦体验。

2.如何培养幼儿良好的饮食习惯？

答案：营造安静愉快进餐环境；固定进餐时间地点；合理安排膳食；培养幼儿自主进餐；家长与教师以身作则。

3.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

答案：包括活动目标，明确具体要求；活动内容，选择合适知识经验；活动准备，含物质和经验准备；活动过程，组织实施环节；活动延伸，拓展学习。

4.幼儿教师如何观察幼儿？

答案：确定观察目的，选合适观察方法如自然观察、追踪观察等。观察时详细记录幼儿行为表现、语言等，事后分析总结，为教育提供依据。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在幼儿园如何开展有效的家园合作。

答案：定期开展