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《同底数幂的乘法》教学设计
一、教材版本及章节
本次教学设计所依据的教材是人教版七年级数学上册第一章《有理
数》中的第三节《同底数幂的乘法》。
二、教学目标
1、学生能够理解同底数幂乘法的运算法则,掌握其表达式,并能
正确运用该法则进行同底数幂乘法的运算。
2、通过对同底数幂乘法法则的推导过程,培养学生的观察、分
析、归纳和概括能力,体会从特殊到一般的数学思想方法。
3、让学生在参与数学活动的过程中,感受数学的严谨性,激发学
生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心。
三、教
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