Unit+3+Festivals+and+customs+Extended+reading+课件-2025-2026学年高中英语译林版（2019）必修第二册+.pptxVIP

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2025-10-01 发布于湖南
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Unit3Festivalsandcustoms——ReadingAPreciousFamilyDinner拓展阅读

Learningobjectives：Bytheendofthissection,youwillbeableto:1.explorethecharacteristicsofthefeaturearticleandgrasprelatedexpressions;2.shapeculturalconfidencebyexploringfood,activitiesanddescriptionsinliteraturerelatedtotheSpringFestival;3.writeafeaturearticleontheSpringFestivalinyourhometown;4.understandtheeffectsofnewtrendsandchallengesonfamilyreunionsduringtheSpringFestivalandputforwardwaystorespond.

Characteristicsofthefeaturearticle（专题报道文体特征）Readingforappreciation

Toshow,nottotell.ReadingforstructureTitleBodyWritecatchyheadlineswithinlessthantenwords.UseemotivelanguageKeepitshortandsnappyDirectlyaddressthereaderUseadjectives/adverbsPara.1DishesPara.2HappyAtmospherePara.3JourneyhomePara.4PreparationPara.5EntertainmentPara.6CelebrationApreciousfamilydinnerHowWritedetailedandvividdescriptionsRelyonthedifferentsensestodescribeUseliterarytechniques…

ReadingforlanguageDetailedandvivid______descriptionsactionItisjustpastfiveo’clockontheChineseNewYear’sEve,andthedinnertable___already___________(铺满了)whiteChinaplatesandbowls,fullofallsortsofdishes:chicken,duck,pork,fishandvegetables.LuoYan,29,____(掀起)thecoverofalargebowlto__________(闻)therichsmellofthesouphiswifeandmother__________.LuoYan’sson,Bofeng,happily_____________(咬了一口)thechickenhisgrandfather____________(挑选)forhim.(Para.1)iscoveredwithliftsbreatheintakesabiteofhasselectedTheauthorusestheseverbsto____________________________________.makereadersfeelonthescene/picturethescenehadprepared

ReadingforlanguagefeelingsSix-year-oldBofenghasnotseenhisgrandparentsforalmostayear,andheisfullof_______________.Indeed,thewholefamily__________________tobetogether.D