2025年大学认知科学与技术专业题库—— 认知科学与技术对人类智力的研究.docxVIP

2025年大学认知科学与技术专业题库——认知科学与技术对人类智力的研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于斯腾伯格三元智力理论的核心组成部分？

A.分析性智力

B.创造性智力

C.实践性智力

D.流体智力

2.在认知神经科学研究中，fMRI技术主要的优势在于？

A.提供极高的时间分辨率

B.能够精确测量神经递质水平

C.活动时能够揭示大脑特定区域的血氧水平变化

D.无创性，对被试的干扰较小

3.根据信息加工理论，人类短时记忆的容量大约是多少个独立的单元？

A.5-9个

B.20-30个

C.70-80个

D.100-150个

4.下列哪项技术通常被用于模拟人类的学习和推理过程？

A.专家系统

B.fMRI

C.EEG

D.TMS

5.加德纳的多元智能理论强调智力的形式多样性，他提出的智能种类中不包括？

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.身体-动觉智能

D.社交-情感智能（注：此题可能存在争议，取决于对理论的解读，此处按常见版本设置）

6.“流体智力”通常指的是？

A.通过教育和经验积累而稳定发展的能力

B.解决新问题和学习新技能的能力

C.有效管理和组织自己及他人行为的能力

D.使用语言进行有效沟通的能力

7.认知诊断技术的主要目的是？

A.对个体智力水平进行排名

B.识别个体在认知功能上存在的具体困难

C.预测个体未来的学业成就

D.评估个体在特定情境下的情绪状态

8.以下哪项研究方法更适合用于探究认知过程的内部机制？

A.相关性研究

B.观察研究

C.实验研究

D.调查研究

9.基于联结主义（神经网络）的AI模型在处理哪类任务时表现出色？

A.逻辑推理

B.模式识别与分类

C.语法生成

D.复杂的符号运算

10.脑机接口（BCI）技术在认知与智力研究中的应用潜力主要体现在？

A.直接测量大脑神经元的放电频率

B.模拟人类的感知与运动功能

C.读取并解码用户的意图或认知状态，用于交流或控制

D.基因编辑以改变认知能力

二、填空题（请将正确答案填写在横线上。每空2分，共20分）

1.认知神经科学旨在揭示人类认知功能的______机制及其神经基础。

2.智力的个体差异既受到______因素的影响，也受到______因素的影响。

3.“具身认知”理论认为，认知过程与身体的______、______和环境交互紧密相关。

4.认知评估中常用的“斯特朗-鲍德特智能测试”（SBIT）主要评估个体的______智力。

5.人工智能领域中的自然语言处理（NLP）技术致力于让计算机理解和生成______。

6.在认知发展心理学中，皮亚杰提出的______阶段是儿童思维发展的关键时期，其特征是自我中心主义。

7.运用认知训练软件来提升特定认知能力（如注意力、记忆力）的方法，通常被称为______。

8.研究不同文化背景下人类智力表现差异的领域被称为______。

9.“认知负荷理论”认为，工作记忆容量是有限的，过高的______会导致认知绩效下降。

10.神经心理学的研究方法对于理解脑损伤如何影响认知功能，从而揭示______具有重要意义。

三、简答题（请简要回答下列问题。每题5分，共20分）

1.简述信息加工理论对短时记忆的存储和遗忘过程的主要解释。

2.比较行为主义学习理论与认知主义学习理论在解释学习机制方面的主要区别。

3.简述“智力”概念的几种主要理论流派及其核心观点。

4.简述认知诊断技术在教育领域的潜在应用价值。

四、论述题（请围绕下列问题展开论述，要求观点明确，论据充分，逻辑清晰。每题10分，共20分）

1.论述认知神经科学技术的进步如何加深了我们对人类智力认知神经基础的理解。

2.结合具体例子，论述人工智能在模拟、评估或增强人类智力方面可能带来的机遇与挑战。

五、案例分析题（请结合以下案例进行分析。共20分）

某研究团队开发了一款声称能够显著提升青少年流体智力的认知训练软件。该软件通过一系列复杂的视觉空间任务和反应时训练，声称能在短时