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玩具大家玩——小班教学课件

第一章：玩具的世界

玩具多多，乐趣无穷积木可以搭建高楼、桥梁、小动物，发挥创造力布娃娃柔软可爱，可以抱着睡觉，陪伴我们讲故事小汽车可以比赛，学习交通规则，培养观察力拼图锻炼思维能力和专注力，完成后有成就感球类踢球、抛接球，锻炼身体协调能力和合作能力

我们的玩具天地看，这就是我们班级的玩具角！这里有各种各样的玩具在等着我们去探索。每一个玩具都有自己的特点和玩法，等着小朋友们去发现。

认识玩具：积木的玩法积木是最神奇的玩具之一，它能变成各种各样的东西！我们可以用积木搭建高高的房子可以造一座连接两岸的桥梁还可以创造出可爱的小动物通过搭建积木，我们的小手指变得更灵活，思维变得更活跃，创造力也得到了锻炼！想一想我想搭什么？做一做小手搭一搭展示分享

认识玩具：布娃娃的故事布娃娃是我们的好朋友，它们柔软可爱，可以：陪我们说话、讲故事一起吃饭、睡觉分享我们的快乐和难过通过照顾布娃娃，我们学会了关心他人，表达自己的情感，以及培养责任感。

认识玩具：小汽车的竞赛比赛速度我们可以设计一条赛道，看看谁的小汽车跑得最快！学习规则红灯停，绿灯行，小汽车教我们遵守交通规则观察与反应控制小汽车需要眼睛观察和手的灵活配合

互动环节：你最喜欢哪个玩具？小朋友们，现在请你们每个人想一想：你最喜欢哪一种玩具？你是怎么玩这个玩具的？为什么你特别喜欢它？我们来轮流分享，说给大家听！记住要认真倾听其他小朋友的分享哦！

第二章：玩具大家玩——分享的快乐玩具虽然好玩，但如果只有自己一个人玩，就会少了很多乐趣。当我们学会与小朋友一起分享玩具时，游戏会变得更加精彩！在这一章中，我们将学习如何分享玩具，以及分享带来的快乐。

小宝和他的玩具小汽车故事故事时间从前有个小朋友叫小宝，他有一辆漂亮的红色小汽车。一开始，小宝不愿意把小汽车分享给其他小朋友玩。他总是一个人躲在角落里玩，虽然有玩具，但他看起来并不开心。有一天，班上来了一位新朋友小明，他带来了一个很酷的赛车跑道。小明邀请大家一起玩，但需要更多的小汽车。小宝犹豫了一下，最后决定把自己的小汽车分享出来。当大家一起在跑道上玩小汽车比赛时，教室里充满了欢笑声，小宝发现和朋友一起玩比自己一个人玩有趣多了！思考问题：小宝为什么一开始不开心？后来是什么让小宝变得开心了？

分享玩具，交到更多朋友分享让游戏更丰富当我们把不同的玩具放在一起玩时，可以创造出更多有趣的游戏。比如：积木和小汽车一起，可以搭建城市和马路！学会等待和轮流玩具大家玩，我们需要学会等待和轮流。今天我玩你的玩具，明天你玩我的玩具，这样大家都能体验不同的玩具。尊重他人的玩具当我们借用别人的玩具时，要小心使用，不要弄坏，用完后要归还。这样别人下次才会愿意继续和我们分享。

分享的快乐看看这些小朋友，他们围坐在一起分享玩具，脸上洋溢着幸福的笑容。当我们学会分享时，不仅能交到更多朋友，还能体验到更多不同的玩具，让游戏变得更加有趣！分享是一种能力，也是一种美德。学会分享的孩子，往往更受欢迎，也更容易获得快乐。

角色扮演：如何邀请小朋友一起玩玩具？学习友好的邀请方式我有一个很好玩的积木，我们一起搭房子好吗？这个拼图很有趣，你想和我一起完成它吗？我可以和你交换玩具玩一会儿吗？一会儿我再还给你。现在我们来练习一下，两个小朋友一组，轮流邀请对方一起玩自己喜欢的玩具。教师提示：引导幼儿使用礼貌用语，如请、谢谢、可以吗等。

第三章：玩具分类小达人玩具玩完了，该收拾了！正确分类摆放玩具不仅能保持教室整洁，还能帮助我们更容易找到想玩的玩具。在这一章中，我们将学习如何成为玩具分类的小达人！

玩具找家——分类摆放按颜色分类红色的积木放在红色的盒子里蓝色的球放在蓝色的篮子里黄色的玩具放在黄色的筐里按形状分类圆形的球类放在圆形的盒子里方形的积木放在方形的架子上长条形的玩具放在长盒子里按用途分类拼图放在拼图区玩偶放在娃娃家车辆放在交通角通过分类，我们不仅学会了整理，还能认识颜色、形状，锻炼我们的思维能力！

分类标志认识认识玩具的家每种玩具都有自己的家，我们通过小图标来识别：积木区娃娃区交通区拼图区分类摆放的好处：教室变得更整洁、更有秩序想玩什么玩具可以快速找到玩具放回正确的位置不容易丢失

动手实践：和老师一起给玩具找家观察玩具看看这个玩具是什么？它是什么颜色和形状的？找到对应的分类这个玩具应该属于哪一类？它的家在哪里？放回正确位置轻轻地把玩具放回它的家，让它休息现在，让我们一起练习分类！老师会拿出各种玩具，请小朋友们帮助把它们放回正确的位置。记住我们的口号：玩具玩完放回家，教室整洁真美啊！

第四章：玩具安全小知识玩具给我们带来快乐的同时，我们也要学会安全使用玩具，保护自己和玩具。在这一章中，我们将学习一些重要的玩具安全知识，成为一个懂安全的小朋友！

玩具使用安全要点1轻拿轻放玩具是我们的好朋