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信息技术助力高中数学资优生自主学习策略研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术如何助力高中数学资优生自主学习策略,通过分析信息技术的优势及其在数学教学中的具体应用,提出有效的自主学习策略,以提升资优生的数学素养和创新能力。研究表明,信息技术不仅能提供丰富的学习资源,还能通过个性化学习平台和智能化工具,促进资优生的深度学习和自主探究。
**关键词**:信息技术、高中数学、资优生、自主学习、策略研究
一、引言
在当今信息化时代,信息技术以其独特的优势在教育领域发挥着越来越重要的作用。特别是在高中数学教学中,如何利用信息技术助力资优生自主学习,
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