新课标下小学语文教学拓展性练习的研究-中小学教师教育技术.docxVIP

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2025-09-30 发布于四川
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新课标下小学语文教学拓展性练习的研究-中小学教师教育技术.docx

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东莞市“十一五”第四批规划课题

规549

新课标下小学语文教学拓展性练习的探讨

（结题报告）

麻涌镇大步小学

萧德良

“新课标下小学语文教学拓展性练习的探讨”

课题探讨结题报告

一、问题的提出

在新课标精神的指引下，小学语文教材发生了很大的改变，克服了以往语文课堂孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，更有助于提高全面提高学生的语文素养。随之，语文课堂上出现了一个较时髦的环节——拓展练习。语文课堂上有效的拓展能联结“书本内外，课堂内外，校内内外”。现在语文课都无一例外地会有“拓展”这一环节，但我们却发觉很多老师对拓展性训练的相识存在着偏差，很多人认为拓展不过就是看多一点点，练多一点点，有的仅停留在形