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高中生文化遗产保护实践活动的课程设计研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生文化遗产保护实践活动的课程设计,分析其意义、现状及存在的问题,并提出相应的课程设计方案。通过课程设计,旨在提高学生对文化遗产的认识和保护意识,培养其创新精神和实践能力。
关键词:高中生;文化遗产保护;实践活动;课程设计
一、引言
(一)1.文化遗产保护的重要性
文化遗产是人类历史发展过程中创造的物质和非物质财富的总和,它承载着民族的精神、智慧和文化传承。随着现代化进程的加速,文化遗产面临着前所未有的挑战。我国高中生作为未来社会的建设者和接班人,有必要具备一定的文化遗产保护意识和能力。通过开展文化遗产保护实践活动,可以使高
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