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孤儿院爱心活动筹划书范文与学习“工作计划和管理章程”心得体会汇编
孤儿院爱心活动筹划书范文
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族老式美德,为体现警院学子关爱弱势群体,深入提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一种大手牵小手慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生课余生活,增强同学们社会责任感以及培养同学们爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目
大手牵小手走进孤儿园,一起营造友好校园新风尚,让孤寡小朋友充足体会到社会大家庭温暖,并鼓励他们好好学习,未来回报社会。同步体现了现代大学生、警院学子关爱小朋友,关注弱势群体,奉献社会崇高品德,为同学们展现爱心提供一种平台。
活动时间:6月6日(星期日)
活动地点:市孤儿院
活动主办方:川警院刑司系学生会
活动协办方:德阳市孤儿院
三、活动特点
1.参与人员:
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与小朋友一起进行游戏及节目演出)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备学习用品等,并和小朋友做某些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联络好孤儿院,确定活动开展及内容
2.组织参与人员
3.安排好活动场地
4.作出人员记录,调查好来回路线
(二)活动实行阶段
1.参与活感人员着制式短衬(暂定)于XX年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前去小朋友福利院
2.游戏场地筹办:与孤儿院协商
3.慰问展开:进行游戏慰问小朋友送出学习用品协助孤儿们学习生活
4.活动结束后各参与人员协助整理和打扫卫生
5.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期工作
①参与人员写感想;②活动相片搜集
五、活动预算
1.游戏工具:协商待定
2.我校学生交通费用:待定
3.慰问品:同学们自带乐意赠送孤儿学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人:刑司系学生会
七、规定
①服装统一,按规定着装,不得有损警察形象
②来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律
③参与人员必须有亲和力
学习“工作计划和管理章程”心得体会
学校组织全校教师进行了“工作计划和管理章程”学习,目是为了深入贯彻贯彻科学发展观,围绕“学习、服务、发展”三个关键词(即学习“南冯北魏”及杜郎口中学改革经验,全心全意为师生服务,让每一种师生都得到发展),以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题,重要开展好“每天做好‘八个一’”和养成“八个学习习惯”活动,升华“感恩·责任”系列活动。以“创新校本教研制度实践与研究”课题为载体,以“教研沙龙”为重要渠道,深入研究“浔小课堂模式”,逐渐形成积极、互学、竞争、创新学与教师生关系。扎实每日工作,形成规范有序、智慧合作、友好上进风尚,努力建设可持续发展现代化学校。通过这次学习,我愈加明确了自已所肩负重任,认识到了科研立校、减负增效重要性。
一、加强课题研究。《计划》中指出全面开展“创新校本教研制度实践与研究”课题研究。全体教师均可运用减负增效小组组员形成“无纸化备课中心”教学设计,下载到自已博客,结合自身和班级实际稍作修订,形成有个性特色和风格“浔小课堂模式”。每位参与“浔小课堂模式”试验教师,可以浔小网站“学校论坛”教学设计为基本模式,不再撰写教案,但要保证每节讲课时间不超过15分钟,每堂课发言学生不少于10人,每堂课学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟,课堂上批评违纪学生不超过20秒,杜绝惩罚性作业,每节课后必须撰写涵盖该节课“成功之处”与“待改善处”教学反思或教后记。作为教师应当探讨怎样用“浔小课堂模式”调动学生学习积极性,把每一种学生内在动力挖掘出来。结合“二个八”习惯培养,使每个学生每天都进步一点点,同步提高每节课学生学习效率。用平平常常心态,高快乐兴情绪,快节奏、高效率地做好平平凡凡事,做一种一般但幸福浔小教师。
二.学习“南冯北魏”。《计划》中指出组织教师系统学习杜郎口中学、上海建平中学、辽宁盘锦市教育教学改革经验,结合我校实际,逐渐形成“用淡定心态做人、高涨热情工作、心地坦然地当教师”教育思想。通过学习、研讨、反思、实践,不停提高教师思想水平和业务水平。教师必须参照博客,做好读书笔记,撰写课后反思等方式,从而展现浔小教师风采。
三.实行培养计划。建立后进生详细档案,实行每位教师与一位学习或生活等有困难学生结对子,关注学生身心成长。
四.加强综合学科。《计划》中指出各科任老师要严格按省颁课程计划,开齐开足各门学科,中心小学将不定期对开课状况、教案确定状况进行抽查,定期对综合学科进行质量监控。各技能组专任教师要在本年期中、期
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