1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 初中教育

初中英语学困生个性化学习动机培养策略探讨论文.docx

初中英语学困生个性化学习动机培养策略探讨论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中英语学困生个性化学习动机培养策略探讨论文

    摘要：本文针对初中英语学困生的个性化学习动机培养问题，从实际教学出发，探讨如何激发学困生的学习兴趣，提高其英语学习效果。文章列举了两个关键问题，并围绕这两个问题展开讨论，旨在为初中英语教师提供有效的教学策略。

    关键词：初中英语学困生；个性化学习动机；培养策略

    一、引言

    在我国初中英语教育中，学困生的存在是一个普遍现象。这些学生在英语学习过程中面临诸多困难，导致学习效果不佳。为了改变这一现状，本文从以下两个关键问题出发，探讨初中英语学困生个性化学习动机的培养策略。

    （一）1.问题一：学困生对英语学习缺乏兴趣

    兴趣是学习的最好动力，然而许多学困生对英

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地北京
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >