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必威体育精装版小学生必背古诗（方便打印版）

一年级必背古诗（15首）

1.咏鹅

骆宾王

鹅鹅鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

注释：曲项：弯曲的脖子；拨：划动。

简析：以儿童视角描绘鹅的外形与动作，语言生动活泼。

2.江南

汉乐府民歌

江南可采莲，

莲叶何田田，

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

注释：田田：莲叶茂密的样子。

简析：通过重复句式展现采莲场景的生机。

3.悯农（其二）

李绅

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

注释：禾：禾苗；皆：都。

简析：揭示粮食来之不易，倡导节约美德。

4.古朗月行（节选）

李白

小时不识月，

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，

飞在青云端。

注释：瑶台：传说中神仙居住的地方。

简析：以比喻写出儿童对月亮的天真想象。

5.风

李峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

注释：解：能够；斜：倾斜。

简析：从不同场景展现风的特点，构思巧妙。

6.春晓

孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

注释：晓：早晨；闻：听见。

简析：借春景抒发对时光流逝的淡淡惋惜。

7.赠汪伦

李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

注释：踏歌：以脚踏地为节拍唱歌；及：比得上。

简析：用夸张手法表现真挚友情。

8.静夜思

李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

注释：疑：好像；举头：抬头。

简析：以简洁语言表达思乡之情，流传千古。

9.池上

白居易

小娃撑小艇，

偷采白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍一道开。

注释：艇：小船；解：懂得。

简析：刻画顽童天真无邪的形象，充满童趣。

10.小池

杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

注释：晴柔：晴天里柔和的风光；尖尖角：荷叶初出的尖端。

简析：捕捉初夏小池景色，细腻生动。

11.寻隐者不遇

贾岛

松下问童子，

言师采药去。

只在此山中，

云深不知处。

注释：言：说；云深：云雾浓厚。

简析：以问答形式写出寻隐过程的怅惘。

12.敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下，

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

注释：穹庐：游牧民族的圆顶帐篷；见：同“现”。

简析：展现北方草原的辽阔壮美。

13.登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

注释：穷：尽；更：再。

简析：既写景色又含哲理，鼓励积极进取。

14.望庐山瀑布

李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

注释：香炉：香炉峰；川：河流。

简析：用夸张手法描绘瀑布的磅礴气势。

15.梅花

王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。

注释：凌寒：冒着严寒；暗香：清幽的香气。

简析：借梅花赞美坚韧不拔的品格。

二年级必背古诗（15首）

16.江雪

柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

注释：绝：消失；蓑笠：蓑衣和斗笠。

简析：以极简笔墨勾勒出孤寂的雪景图。

17.夜宿山寺

李白

危楼高百尺，

手可摘星辰。

不敢高声语，

恐惊天上人。

注释：危楼：高楼；恐：担心。

简析：用夸张手法写出山寺的高耸。

18.小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

注释：垂纶：钓鱼；莓苔：青苔。

简析：细致刻画垂钓小儿的专注神态。

19.咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

注释：妆：装饰；丝绦：丝带般的柳条。

简析：以比喻手法赞美春风中的柳树。

20.晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

注释：毕竟：到底；无穷：无边无际。

简析：描绘西湖六月荷花盛开的绚烂景色。

21.绝句（两个黄鹂）

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

注释：含：包含；泊：停泊。

简析：四句四景，展现春日生机与时空辽阔。

22.村居

高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

注释：拂堤：轻拂堤岸；纸鸢：风筝。

简析：描绘春日乡村的悠闲与童趣。

23.赋得古原草送别

白居易

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

远芳侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孙去，

萋萋满别情。

注释：离离：草茂盛的样子；萋萋：草木繁茂。

简析：以草木枯荣喻人生离别，寓意深远。

24.凉州词

王之涣

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

注释：仞：长度单位；羌笛：少数民族