四年级下册认识三角形.ppt

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四年级下册认识三角形四年级下册认识三角形四年级下册认识三角形

创设情境，问题导学

交流展示，自主构建

三角形是由三条线段首尾相接围成的图形。

边边角顶点

边边顶点边顶点顶点角角角（（（三角形有三条边,三个顶点,三个角。

下面图形哪些是三角形,哪些不是?为什么?是不是不是不是不是不是

①②③④

你能量出图中人字梁的高度吗?

高顶点从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。底

找一找

边边边找一找

画出每个三角形底边上的高。底底底画一画

辨一辨哪条线段是三角形的高?底高高底底高

底:3厘米高:2厘米底:2厘米高:3厘米底:3厘米高:1厘米

用三根同样长的小棒摆成一个三角形。比一比

你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗？用三根同样长的小棒摆成一个三角形。比一比

（一）填空：１.三角形是由（）条边、（）个顶点、（）个角组成的。２.三角形具有（）性。333稳定检测反馈，拓展运用

（二）判断：１.由三条线段组成的图形是三角形。（）２.自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（）３.三角形有一条高、一条底。（）√××检测反馈，拓展运用

本节课你收获哪些知识？总结反思，内化提升

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