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警示教育学习制度

一、总则

（一）目的

为深入贯彻全面从严治党要求，加强党风廉政建设和反腐败工作，增强全体员工廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想源头上杜绝违规违纪行为的发生，特制定本警示教育学习制度。通过系统、规范的警示教育学习活动，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观，营造风清气正的工作环境，保障公司各项业务的健康、稳定发展。

（二）适用范围

本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工、临时聘用人员等。

（三）原则

1.全面覆盖原则：警示教育学习应覆盖公司所有部门、所有岗位的员工，确保每一位员工都能接受到相应的教育。

2.常态化原则：将警示教育学习纳入公司日常管理工作，形成常态化机制，定期开展学习活动，使廉洁自律意识深入人心。

3.针对性原则：根据不同岗位、不同层级员工的特点和风险点，有针对性地选择学习内容和方式，提高学习效果。

4.实效性原则：注重警示教育学习的实际效果，通过案例分析、讨论交流等方式，引导员工深刻反思，真正做到入脑入心，将学习成果转化为实际行动。

二、组织管理

（一）组织架构

成立警示教育学习工作领导小组，由公司党委书记（董事长）任组长，党委副书记（总经理）任副组长，其他领导班子成员为小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在公司纪检监察部门，负责警示教育学习的具体组织、协调和实施工作。

（二）职责分工

1.领导小组职责

制定公司警示教育学习工作的总体目标、规划和年度计划。

指导和监督警示教育学习工作的开展，研究解决学习过程中遇到的重大问题。

对警示教育学习工作进行考核和评估，提出改进意见和建议。

2.领导小组办公室职责

按照领导小组的要求，具体组织实施警示教育学习活动，制定详细的学习方案和日程安排。

收集、整理和筛选警示教育学习资料，包括案例素材、法律法规、政策文件等。

组织开展学习活动，如专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等，并做好活动记录和总结。

建立员工学习档案，记录员工的学习情况和表现，为考核和评估提供依据。

定期向领导小组汇报警示教育学习工作的进展情况和存在的问题，提出改进措施和建议。

3.各部门职责

配合领导小组办公室做好本部门员工的警示教育学习工作，组织员工按时参加学习活动。

结合本部门工作实际，开展有针对性的警示教育学习活动，加强对员工的日常教育和管理。

及时反馈本部门员工在学习过程中的意见和建议，协助领导小组办公室改进学习工作。

三、学习内容

（一）法律法规和政策文件

1.国家有关法律法规，如《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公司法》等，特别是与廉洁从业相关的条款。

2.公司内部的规章制度，如《员工手册》《廉洁自律规定》《财务管理制度》等，使员工熟悉公司的各项规定和要求。

3.上级主管部门发布的政策文件和工作要求，及时了解行业动态和监管政策。

（二）案例分析

1.选取具有代表性的违法违纪案例，包括贪污受贿、挪用公款、滥用职权、商业贿赂等，进行深入剖析。分析案例发生的原因、手段、后果以及应吸取的教训，使员工从中受到警示。

2.结合公司实际，选取公司内部或同行业发生的典型案例，进行案例复盘和警示教育，让员工深刻认识到违规违纪行为的危害性。

（三）职业道德和廉洁文化

1.开展职业道德教育，培养员工的敬业精神、责任意识和诚信意识，引导员工树立正确的职业价值观。

2.加强廉洁文化建设，弘扬廉洁自律、诚实守信的良好风尚，营造风清气正的企业文化氛围。通过宣传廉洁理念、开展廉政文化活动等方式，使廉洁文化深入人心。

（四）风险防控知识

1.分析公司各岗位存在的廉政风险点，如财务管理、物资采购、项目招投标、人事管理等，让员工了解岗位风险所在。

2.传授风险防控的方法和技巧，如建立健全内部控制制度、加强监督检查、规范工作流程等，提高员工的风险防控能力。

四、学习方式

（一）集中学习

1.定期组织全体员工参加集中学习活动，如每月或每季度开展一次专题讲座、观看警示教育片等。专题讲座可邀请纪检监察部门的专家、学者或办案人员进行授课，讲解法律法规、案例分析和廉政建设等方面的知识。

2.利用公司的会议、培训等机会，穿插安排警示教育学习内容，如在公司的年度工作会议、部门工作会议上，通报违法违纪案例，强调廉洁从业的重要性。

（二）小组讨论

1.以部门或岗位为单位，组织员工开展小组讨论活动。围绕学习内容，结合工作实际，让员工分享自己的学习心得和体会，交流思想，互相启发。

2.在小组讨论中，鼓励员工提出问题和建议，共同探讨如何加强廉洁自律、防范廉政风险。小组讨论结束后，各小组应形成讨论报告，反馈给领导小组办公室。

（三）线上学习

1.利用公司内部网络平台，如企业微信、OA系统等，搭建警示教育学习平台，上传学习资料，包括法律法规、案例分析、视