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情绪管理心理教学设计案例.docxVIP

情绪管理心理教学设计案例.docx

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    情绪管理心理教学设计案例

    一、教学基本信息

    课程名称:的情绪管理心理课

    授课对象:高中生（12-17岁）

    授课时长:45分钟

    授课教师:XXX

    日期:2023年XX月XX日

    教材版本:现代心理学导论第X版

    二、教学目标

    1.知识目标

    学生能够说出情绪的基本类型（如喜、怒、哀、惧等）。

    学生能够理解情绪的功能及其对行为的影响。

    学生能够掌握至少两种有效的情绪调节策略。

    2.能力目标

    学生能够识别自身情绪状态的能力。

    学生能够在模拟情境中运用情绪管理技巧。

    学生能够通过小组讨论和自我反思提升情绪问题解决能力。

    3.情感目标

    提高学生对自身和他人的情绪敏感度。

    培养学生对情绪的接纳

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