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合肥市S区小班幼儿入园焦虑的现状调查研究
中文摘要
幼儿刚步入幼儿园时,容易产生入园焦虑的现象。主要表现为情绪方面、自理方面、社交方面。情绪方面如不愿意上幼儿园、大哭、打滚、不理人等,自理方面如拒绝吃饭、拒绝午睡、大小便失禁等,社交方面如有意攻击他人、拒绝交往、一个人独自游戏、依赖老师等。如果不及时解决,对幼儿的生理和心理都会带来不可磨灭的创伤。因此,幼儿入园后能否适应是首要解决的问题。
本文从合肥市包河区选取三所具有代表性的幼儿园,以小班入园时有焦虑表现的幼儿为调查对象。以问卷调查法为主,同时结合查阅文献和访谈法。从入园焦虑的幼儿基本信息情
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