上海电力大学《语言学概论（下）》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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上海电力大学《语言学概论（下）》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、话语分析是对自然发生的连贯话语的研究。以下关于话语分析的描述，哪一项是不正确的？（）

A.话语分析关注话语的结构、衔接、连贯以及话语与语境的关系

B.话语标记语如“嗯”“啊”“然后”等在话语分析中没有任何作用，可以忽略不计

C.话语分析可以帮助我们更好地理解说话者的意图、态度和情感

D.不同类型的话语，如对话、独白、演讲等，具有不同的特点和分析方法

2、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。以下关于语言社会功能的描述，哪一项是不正确的？（）

A.语言是人类最重要的信息传递工具，能够传递各种知识、思想和情感

B.人际互动功能体现在语言可以建立和维持人际关系，如问候、寒暄、讨论等

C.语言的社会功能是固定不变的，不会随着社会的发展和变化而改变

D.不同的语言在社会功能的实现方式和效果上可能存在差异，但都能满足人们的交际需求

3、语言的认知研究是从认知的角度探讨语言的产生、理解和习得。以下关于语言认知的描述，哪一项是不正确的？（）

A.语言认知涉及到人类的感知、记忆、思维等认知过程

B.概念隐喻和概念转喻是语言认知中的重要现象，反映了人类的思维方式

C.语言认知的研究方法包括实验法、语料库分析法、神经影像学方法等

D.语言认知的研究成果对语言教学没有任何帮助，只是理论上的探讨

4、语言的类型分类是根据语言的结构特点进行的划分。常见的语言类型包括孤立语、屈折语、粘着语和多式综合语。孤立语的特点是词形变化较少，语法关系主要通过语序和虚词来表达；屈折语通过词形变化来表达语法关系；粘着语通过词尾的粘着成分来表示语法意义；多式综合语一个词往往包含多个词的意思和语法成分。汉语属于：（）

A.孤立语

B.屈折语

C.粘着语

D.多式综合语

5、语用学研究语言在具体语境中的使用和理解。以下关于语用学的描述，哪一项是不正确的？（）

A.语用学关注语言使用者如何根据语境来选择合适的语言表达方式

B.会话含义、预设、言语行为等都是语用学研究的重要内容

C.语境包括语言语境和非语言语境，对语言的理解和解释起着重要作用

D.语用学只关注语言的形式和结构，不考虑语言使用者的意图和交际目的

6、语言教学是语言学的一个重要应用领域，以下关于第二语言教学方法的描述，不正确的是：（）

A.语法翻译法注重语法规则的讲解和翻译练习

B.直接法强调通过直接感知和模仿来学习语言

C.听说法注重口语训练，通过反复操练形成语言习惯

D.以上三种教学方法都已经过时，不再适用于现代语言教学

7、语义是语言形式所表达的意义内容，包括词汇意义和语法意义。词汇意义是词所表示的概念，语法意义是通过语法形式表现出来的意义。语义具有客观性、主观性和模糊性等特征。客观性指语义反映了客观事物的特征和关系；主观性指人们对语义的理解和解释会受到个人经验和认知的影响；模糊性指语义的边界不清晰。“高”和“矮”这对词的语义边界是：（）

A.明确的

B.模糊的

C.固定的

D.绝对的

8、语言的语法化是语言演变的一个重要方面。以下关于语法化的描述，哪一项是不正确的？（）

A.语法化是指词汇单位逐渐演变为语法成分的过程

B.语法化通常伴随着语义的虚化和形式的简化

C.一些虚词如“的”“了”“着”等是通过语法化形成的

D.语法化是一种可逆的过程，语法成分可以重新变回词汇单位

9、语言的习得是一个复杂的过程，儿童在成长过程中逐渐掌握语言能力。以下关于儿童语言习得的关键期，哪一项说法是错误的？（）

A.儿童语言习得存在关键期，通常在青春期之前

B.在关键期内，儿童更容易习得语言，包括语音、语法等方面

C.错过关键期，儿童仍然能够完全正常地习得语言，不受任何影响

D.关键期内的语言环境和输入对儿童语言习得至关重要

10、语言的社会功能多种多样，不仅用于日常交流，还在不同领域发挥着特定的作用。假设在法律领域，有一种语言的法律条文表述非常精确，用词严谨，不允许有模糊和多义的情况。这种语言在法律领域的特点反映了语言的哪种社会功能？（）

A.信息传递功能

B.人际互动功能

C.思维功能

D.记录与保存功能

11、心理语言学研究语言与心理的关系。以下关于心理语言学的描述，错误的是：（）