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初中历史教学中学生历史素养培养的实践研究论文.docx

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    初中历史教学中学生历史素养培养的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中历史教学中学生历史素养培养的实践策略。通过对当前初中历史教学现状的分析，提出具有针对性和实用性的教学方法，以促进学生历史素养的提升。

    关键词：初中历史教学；历史素养；培养策略；实践研究

    一、引言与背景

    （一）初中历史教学现状及问题

    1.教学内容过于注重知识传授，忽视学生能力培养

    在当前的初中历史教学中，部分教师过于关注历史知识的传授，而忽视了对学生历史素养的培养。这种教学方式使得学生在学习历史时，仅仅停留在记忆层面，难以形成对历史的深入理解和思考。长此以往，学生对于历史的兴趣和热情将逐渐减弱，历史素养的提升也将受到限制。

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