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*上节课中,我们设计了冷藏箱。本节课我们一起动手将它制作出来,并检验它的保鲜效果吧!为什么在制作冷藏箱后要检验它的保鲜效果?我们可以用什么方法检验?我的想法:问题与想法1.使用自行准备或教师提供的工具与材料,制作冷藏箱。探索与实践方法学习制作实物模型时,需要遵循一定的顺序,可以先将各部分制作好,再将它们拼接起来。思维训练在所设计的方案中,冷藏箱的哪些部分需要先制作好?如何将它们拼接起来?我的想法:探索与实践2.完成冷藏箱的制作后,在冷藏箱中放入几瓶冷藏的矿泉水和一支温度计,检验冷藏箱的
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